Шишки рисунок для детей: Рисуем сосновые шишки цветными карандашами. Как нарисовать шишку карандашом поэтапно? Шишка рисунок для детей карандашом

Рисуем сосновые шишки цветными карандашами. Как нарисовать шишку карандашом поэтапно? Шишка рисунок для детей карандашом

Во всех садах и школах, каждый год просят изготовить изделия собственными руками. Это пожалуй самая частая головоломка для родителей.

И знаете, это даже совсем не плохо.

Природного материала у нас много, нужно добавить немного фантазии.

Ну а самое главное, вы всей семьей погрузитесь в обворожительный мир творчества.

Сегодня, мы рассмотрим природный ресурс — шишки.

Его применяют не только в школьных поделках, но и для интерьера, Hand-Made дизайнеры и другие.

Ниже предоставлены фото и подробная схема нескольких поделок из шишек.

Какие поделки из шишек можно сделать своими руками

Практически каждый сможет изготовить поделку из настоящих сосновых и еловых шишечек, главное желание и немного воображения.

Применяя этот потрясающий натуральный ресурс можно сделать:

• Элементы декора, которые принесут в ваш дом потрясающий запах леса и уютную атмосферу.
• Новогодние поделки: праздничный венок, подсвечник, елку, гирлянду, новогодний шар и многое другое.
• Интересные поделки забавных животных вместе с детьми.

Праздничный венок

Передать новогоднее настроение гостям можно прямо с порога. Для дизайна новогоднего венка будем использовать:

• Картон
• Ветки ели или сосны
• Шишки
• Атласная лента
• Не настоящий снег
• Краска
• Клеевой пистолет
• Украшения для декорации, по желанию.

При изготовлении основы используют множество материалов.

Например: пластик, картон, ветки, гнущуюся проволоку, и даже газеты.

Мы остановились на картоне, с ним достаточно просто и удобно работать.

На картоне вырезаем диаметр круга, который нам необходим. Далее крепим ветки и шишки, образовывая симметричный круг.

После того, как шишки приклеены, продолжаем украшать наш венок. Берем баллончик с искусственным снегом и обрызгиваем краешки шишек.

Если вы не смогли найти снег, то можно покрасить чешуйки белой или серебренной краской.

Обвязываем атласной лентой, цвет выбирайте сами.

Обратите внимание!

Для более интересного и насыщенного венка можно добавить дополнительные элементы декора: красные бусины, желуди, орехи, цветы.

Включайте фантазию и у вас все получиться!

Новогодняя гирлянда

Быстрая и простая поделка в изготовлении.

Материал который понадобится:

• шишки
• клеевой пистолет
• веревка
• краска
• блестки

Пошаговая инструкция поделки:

• Заранее подготавливаем шишки, окрашиваем их краской. Краску можно выбрать разных цветов. Или сделать в один цвет, который подходит под дизайн вашего интерьера. Так же для «нарядности» изделия можно использовать блестки.
• Берем веревку и делаем отметки расстояние между шишками.
• С краев оставляем по 10-15 см для того чтобы было место прикрепить гирлянду.
• При помощи клеевого пистолет, прикрепите шишки к веревке. Приклеиваем по всей длине.
• Ждем когда высохнет клей. И Вуаля! Новогодняя гирлянда готова.

Обратите внимание!

Для малышей и школьников будет просто изготовить поделки из шишек и пластилина забавных животных: Мишутку, Ежика, Бельчонка, Сову и др.

Мишутка

Будем использовать:

• Шишки разных видов (сосновые, еловые, открытые, закрытые)
• Ножницы
• Пластилин

Пошаговая инструкция по изготовлению поделки:

Тело. Из собранного материала, выбираем удлиненную сосновую шишку. На соединительные части чешуек, наносим клей. Соединяем части так, что бы чешуйки закрепляли друг друга.

Лапы. Выбираем 2 шишки побольше на нижние лапы, и 2 поменьше на верхние. Склеиваем детали с телом, следите за симметрией.

Голова. Голову делаем из открытых сосновых шишек. Они отлично передают пушистость шерсти у медведя. Прикрепляем при помощи клея к основанию.

Обратите внимание!

Уши, глаза и нос. Можно сделать из пластилина, а кончик носа к примеру из черного перца горошком.

Если вам хочется удивить всех вокруг, то тогда можно сделать большого медведя. Размер медведя выбирать Вам, главное набрать нужное количество шишек.

Изготовить основание — каркас Мишутки можно из монтажной пены, пенопласта или папье-маше. Отличным решением, для устойчивости изделия, будет прикрепить на дно что-то тяжелое.

Каркас, облепляем шишками, а уши и мордочку делаем из пластилина или помпонов.

Ежик

Самая простая детская поделка из шишек. Для ее изготовление нужно всего два материала:

• Шишки
• Пластилин

Поэтапное описание:

Тело. Сама шишка хорошо подойдет для основания поделки. Если присмотреться и правильно повернуть чешуйки похожи на иголки ежика.

Мордочка. Здесь нам понабиться пластилин. Из него делаем продолговатую мордочку. И фиксируем на поделке.

Глазки, носик, лапки, ушки. Так же применяем пластилин, только другого цвета.

Как видите не чего сложного, эта поделка из шишек подойдет для детского сада.

Экспериментируйте! Украшайте свой дом интересными дизайнерскими решениями, которые приготовили сам. Не забывайте про детей, им тоже будет интересно принят участие в творении маленького чуда.

Фото поделок из шишек

Этот урок попал в категорию легких, а это значит, что в теории повторить его сможет и маленький ребенок. Естественно, маленьким детям нарисовать шишку могут помочь и родители. А если вы считаете себя более продвинутым художником, то могу порекомендовать урок « » — он потребует от вас большей усидчивости, хотя будет не менее интересен.

Что понадобится

Для того, чтобы нарисовать шишку нам может понадобиться:

• Бумага. Лучше брать среднезернистую специальную бумагу: начинающим художникам будет гораздо приятней рисовать именно на такой.
• Наточенные карандаши. Советую брать несколько степеней твердости, каждую нужно использовать для разных целей.
• Ластик.
• Палочка для растирания штриховки. Можно использовать обычную бумагу, скрученную в конус. Ей лего будет растирать штриховку, превращая её в монотонный цвет.
• Немного терпения.
• Хорошее настроение.

Поэтапный урок

Любые предметы лучше всего изображать, взглянув на них в живую. Так нарисовать шишку будет гораздо легче, если вы будете рисовать с натуры. Также, советую перед тем как начинать рисовать хорошо изучить предмет рисования. Это может избавиться от многих конструктивных ошибок. Посмотрите в Яндекс.Картинках как это выглядит и представьте как оно должно работать, чтобы приносить максимум пользы.

Кстати, кроме этого урока советую обратить своё внимание на урок « ». Он поможет повысить ваше мастерсово или просто доставит немного удовольствия.

Простые рисунки создаются при помощи контуров. Вам будет достаточно повторить то, и только то, что показано в урок, чтобы получить приемлемый результат, но если вы хотите добиться чего-то большего, то попробуйте представить то. что рисуете в виде простых геометрических тел. Попробуйте сделать набросок не контурами, а прямоугольниками, треугольниками и кружочками. Спустя какое-то при постоянно использовании этой технологии вы увидите, что рисовать становится легче.

Совет: создавайте набросок как можно менее толстыми штрихами. Чем толще будут штрихи наброска — тем трудней их будет стереть в последствии.

Первым шагом, точнее нулевым, всегда нужно размечать лист бумаги. Это даст вам понять где конкретно будет находиться рисунок. Если вы расположите рисунок на половине листа — вторую половину вы сможете использовать для другого рисунка. Вот пример разметки листа по центру:

Есть и такое рисование сосновой шишки, она ещё не открылась, чтобы посеять свои семена. Начинаем рисование с овала

теперь, нарисуем такие чешуйки как у рибы, как на фото

теперь, вытираем контурную линию, чтобы края были бугристыми

добавим на рисунке на каждой чешуйке, рисунок маленького овала, как на фото

Вот и готово, теперь можно раскрасить цветными карандашами

Теперь вы знаете как нарисовать шишку и надеюсь, что вы смогли повторить урок. Теперь можете обратить внимание на урок « » — он такой же интересный и увлекательный. Делитесь с друзьями этим уроком в соц. сетях.

Чем заняться в свободное время? Вариантов очень много: можно читать, разгадывать кроссворды, вышивать крестиком, выжигать по дереву. А можно научиться рисовать. Это невероятно увлекательное занятие, которое не только разнообразит досуг, но и принесет немало пользы. Рисование улучшает мелкую моторику, глазомер, координацию, способствует развитию внимательности и зрительной памяти. И не стоит переживать, что у вас не хватит таланта. Освоить эту науку сможет каждый, вне зависимости от возраста. Следуя советам мастера, шаг за шагом вы создадите настоящие шедевры. Например, сегодня мы рассмотрим, как нарисовать шишку.

Организация рабочего места

Основой практически любой картины является карандашный эскиз. Поэтому для начала понадобится только белая шершавая бумага (не глянцевая), мягкий ластик и несколько простых карандашей разной маркировки (твердый, мягкий, средний) для создания тональных пятен, эффектов и линий различной интенсивности.

В дальнейшем, когда вы освоите карандашный рисунок, можно переходить к цветовому оформлению. На этом этапе пригодятся и гуашь, кисти из натурального волоса (беличья или из волоса пони) различной толщины и формы, а также мольберт. Все эти принадлежности нужно покупать только в профессиональном художественном магазине.

С чего начать

Создавать рисунок на тему природы лучше всего в естественной обстановке, то есть на берегу озера, в лесу, на лугу или в поле. Так предмет вашего творчества будет все время перед глазами, и вы сможете наиболее точно передать его форму, фактуру и цвет. Но нарисовать шишку можно и дома, если она имеется под рукой. Сначала нужно ее хорошенько рассмотреть в разных ракурсах, после положить перед собой на стол и попробовать запечатлеть на бумаге. Сделать это намного легче, чем кажется, что доказывает описанный ниже урок.

Как нарисовать шишку сосны: пошаговый мастер-класс

Любой эскиз всегда начинается с зарисовки общей формы предмета. В процессе работы набросок детализируется, на завершающем этапе прорисовываются мелкие элементы, светотени, выполняются штриховки для придания изображению объемности. Рисунок на тему «Сосновая шишка» создается по такому же принципу.

Общая форма

Нарисуйте на бумаге неширокий овал, слегка зауженный книзу и наклоненный вправо. На что он похож? На каплю воды или слезу, на куриное яйцо или на миндаль.

Детализируем рисунок

Теперь овал нужно заполнить треугольными чешуйками. Они по виду напоминают рыбью чешую, только немного заостренную снизу. Треугольники должны быть не рядом, а перекрывать друг друга. Вверху и посередине шишки чешуйки самые крупные, а внизу они более мелкие. Чтобы правильно нарисовать шишку, нужно знать, что созревшие плоды раскрываются, поэтому несколько верхних чешуек должны как бы оттопыриваться в стороны. Для наглядности предлагаем ориентироваться на пример выше.

Придаем работе естественности

Теперь ластиком аккуратно уберите все лишние линии, хорошо заточенным карандашом четко наведите контуры рисунка. Посередине каждой чешуйки нарисуйте семя в виде маленького узкого овала, расположенного горизонтально (смотрите, как семена изобразил профессиональный художник). Для придания рисунку естественности нанесите легкую штриховку по периметру каждой чешуйки. Если вы все сделали правильно, то ваш эскиз будет похож на пример выше.

Немного цвета не помешает, поэтому раскрасьте карандашный рисунок. Это можно сделать цветными карандашами, фломастерами или акварельными красками. Выбор оттенка остается за исполнителем. Натуральная шишка окрашена в коричневые, зеленые или бурые тона, но фантазировать никто не запрещает, поэтому голубой или малиновый цвета тоже подойдут. Вам решать!

Теперь, когда вы знаете, как нарисовать шишку поэтапно, стоит прислушаться к дельным советам мастера.

Наберитесь терпения и продвигайтесь вперед мелкими шажками. Искусство не терпит спешки. Сначала пытайтесь исполнить самые простые пошаговые мастер-классы. Когда вы сможете уверенно нарисовать шишку или бантик, тогда можно переходить к более сложным темам и осваивать изображение бабочки или кузнечика.

На следующем этапе переходите к зарисовкам с натуры, что является очень важным моментом для каждого художника. Главное — тренироваться каждый день. И вскоре вы обнаружите, насколько хороши стали ваши эскизы.

Нарисуем ёлочную игрушку, используя фломастеры Stabilo:

Рисунок выполним фломастерами STABILO power на обычной бумаге для рисования.

Имеют долгий срок службы, богатую палитра ярких, насыщенных цветов, высокая надежность фломастеров STABILO SWANO — и это еще не все их достоинства. Чернила на водной основе не имеют запаха и легко отстирываются водой.

Рисунок еловой шишки выполняем поэтапно. Фломастером серого цвета начинаем рисунок схемы на бумаге для рисования, далее работу продолжаем фломастерами других цветов.

На листе бумаги для рисования рисуем серым фломастером овал с сужением книзу. Сверху рисуем абрис колпачка крепления.

Серым фломастером проводим косые линии внутри изображения в перекрестном направлении — размечаем чешуйки шишки.

Серым фломастером точечным рисунком показываем припорошенность «инеем» сверху под колпачком и посередине шишки.

Фломастером синего цвета мелкими точечными штрихами заполняем нижние части ромбиков — чешуек в виде полукруга.

Продвигаясь от низа шишки вверх, заштриховываем чешуйки сиреневым фломастером. Места с «инеем» оставляем не закрашенными.

Синим фломастером точечно выделяем «иней» сверху сосульки. Черным фломастером подчеркиваем объем и блестящую фактуру поверхности шишки.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования города Москвы

Педагогический колледж №15

Мастер — класс

«Рисуем ветку ели простым карандашом»

Педагог: Смальченко Антонина Александровна

2014г.

Мастер-класс по рисованию предназначен для учащихся школьного возраста . Рисунок можно использовать для украшения интерьера, в качестве подарка.

Цель: рисование ветки ели простым карандашом .
Задачи:
-научить поэтапно рисовать ветку ели простым карандашом;
-развивать творческие способности;
-воспитывать аккуратность в работе.

Подготовка к рисованию:

Правильный выбор в данном случае очень важен, от этого зависит качество рисунков.

Для того чтобы начать рисовать, нам понадобятся:

карандаши В, 2В, 4В и 6В, дин твердый карандаш Н или 2Н.

бумага формат А4 — должна быть достаточно плотной, чтобы не мяться в процессе

ластик.

Время занятия : 15-25 мин.

Рисунок — это изображение, выполненное художником от руки с помощью таких графических средств, как линия, контур, штрих, точка, пятно, а также разнообразными их сочетаниями и комбинациями.

КАРАНДАШ. (Тюрк. kara — черный, tas или das — камень) — инструмент и материал для рисования. Имеет вид стержня из прессованного угля, свинца, графита, сухой краски, заключенного для удобства в деревянную или металлическую оправу.

Ничто не ассоциируется так с Новым годом, как елка. Многим людям со всех уголков нашей планеты очень нравится украшать ее игрушками, мишурой, дождиком, различными гирляндами и т. д.

А уж кто не хочет иметь у себя на столе рисунок собственноручно изображенного лесного дерева?

Так давайте же не будем терять время, а посмотрим, как нарисовать ветку ели карандашом:

Рисование ветки поделено на пять этапов:
1) ЭТАП ПЕРВЫЙ : композиционное размещение в листве.

2) ЭТАП ВТОРОЙ : построение общей формы натуры

3) ЭТАП ТРЕТИЙ : линейная прорисовка, уточнение контуров. Начинаем прорисвывать иголочки

4) ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ

5) ЭТАП ПЯТЫЙ : Прорисовка деталей.

Обобщение рисунка. Проработка теней

Приложение.

1.

Шишка рисунок для детей карандашом. Как нарисовать шишку карандашом поэтапно? Какие поделки из шишек можно сделать своими руками

Рисовать шишку также можно вместе с ее веточкой, на которой она растет. Поэтому в этом уроке научимся рисовать акварелью именно такой рисунок на лесную тему. Будет использоваться для раскрашивания охра желтая, сиена натуральная и жженая, зеленый и оливковый оттенок. К ним можно при желании добавлять другие цвета, чтобы они гармонично соединялись, а в рисунке смотрелись естественно.

Материалы для рисования шишки с веточкой

• — разные кисти;
• — палитра;
• — чистая вода;
• — салфетки;
• — карандаш;
• — линеры разной толщины.

Этапы рисования шишки акварелью

1. В первом этапе делаем набросок шишки, которая весит на веточке. Определяем длину веточки и ее иголочек. Также рисуем общий контур шишки и затем вырисовываем чешую. Получим вот такой симпатичный набросок для рисования акварелью.

2. Разводим охру желтую с сиеной натуральной с большим количеством воды. Наносим полученный оттенок на большую часть шишки. Оставим небольшие фрагменты для бликов.

3. Теперь прокрашиваем веточку с ее иголками. Для этого берем такие оттенки, как оливковую, сиену жженую и сиену натуральную. Наносим такой новый цвет резкими движениями, чтобы получить иголочки на ветке. Также применяем оливковый цвет для шишки, смешивая с охрой или натуральной сиеной.

4. Затемняем рисунок и выделяем участки тени и света. Используем акварель таких оттенков, которые применялись ранее, добавив новый зеленый с более насыщенным цветом. Прокладываем мазки на веточке и прокрашиваем шишку в самых темных ее участках.

5. Еще больше затемняем и насыщаем цветом рисунок с шишкой и сосновой веточкой. Используем большое количество зеленой акварели с минимальным содержанием коричневого. Также воды при размешивании красок также должно быть минимальным.

6. Дожидаемся полного высыхания рисунка и вот теперь можно линерами разной толщины добавить штриховку и тонкий контур. Иголочки на ветке рисуем простыми линиями.

Выбираясь на прогулку в лес, мы сталкиваемся с красотой величественных елей и, конечно, в руках окажется шишка. Маленькая, но интересная по своему строению, становится интересным атрибутом для творческих поделок. Любителей сделать своими руками экспозицию из природного материала привлекают шишки для изготовления зверушек, птиц и сказочных персонажей. Если вы читаете эту статью, вам необходим урок по рисованию шишки. Как нарисовать еловую шишку поэтапно?

Рисуем пошагово

Новичкам по рисованию, чтобы воспроизвести рисунок, предлагаем технику рисования с помощью кругов и овалов. Такое начало легко воспринимается и, соединив плавными линиями округлые части, получим реальный персонаж. Еловая шишка не исключение. Для наброска рисунка понадобится простой карандаш:

Этап 1. Основой шишки послужит вытянутый овал, внутри которого мы расположим чешуйки. Аккуратно нарисуйте овал. Овал должен получиться симметричным.

Этап 2. В верхней части овала (найдите верхнюю центральную точку) прорисовываем внутри небольшую дугу, соединяя боковые части овала. Начало чешуйкам положено. От первой чешуйки будут отходить остальные.

Этап 3. Рисуйте чешуйки аккуратно, плотно, чтобы они были предельно одинаковыми. Боковые части слегка заводите за контуры овала. Глядя на шишку, мы видим, что покрытие ее волнообразное.

Этап 4. Продолжаем наносить полукруги. Ближе к центру мы увеличиваем размер пластинок, слегка расширяя пространство между ними. Шишка распускается так же как бутон цветка, и изобразить чешуйки в одном диапазоне не совсем правильно. Идеального в природе ничего нет. Чешуйки в центре шишки разные по размеру. Старайтесь распределить их слегка неравномерно (одну больше, другую чуть поменьше).

Этап 5. Спускаясь к низу шишки, чешуйки по размеру уменьшаем и уплотняем. На самой нижней части пластинки изобразите очень маленькими и чуть заостренными. За пределы овала не заводите карандаш.

Закончив с зарисовкой чешуйчатых пластинок, посмотрите на картинку внимательно. Что бросается в глаза? Конечно! Шишка без ветки — не законченный рисунок. Как нарисовать еловую ветку?

Прежде, чем приступить к рисованию ветки, сотрите ненужные линии на шишке, усильте контуры чешуек тонкими линиями снизу.

Этап 6.Над шишкой распределите слегка изогнутую линию (остов ветки). Длину изобразите по вашему желанию. Добавьте к остову одну или две боковые линии. Только помните — длина должна быть гармонична с боковыми веточками.

Этап 7. Распушиваем изображенную веточку. Аккуратно, с двух сторон, в произвольном порядке, добавляйте тонкие иголки на умеренном расстоянии друг от друга. Наклон иголочек рисуйте в одну сторону. Если покажется ветка не достаточно пушистой, добавьте иголок.

Последний этап нашего творческого урока — раскрашивание. Нельзя не заметить, что и чешуйки шишки и иголки ветки имеют разные оттенки.

Для раскрашивания выберите удобный материал. Это может быть — цветные карандаши, акварельные краски, цветные мелки. Начинаем разукрашивать шишку. Чешуйки оттеняем несколькими тонами коричневого цвета. Снизу пластинка светлее. Еловую ветку зарисовываем светло — коричневой краской, а иголки в темный зеленый цвет. Если вам сложно представить оттенки, возьмите для основы готовый рисунок и присмотритесь к цветовым переливам.

Получите удовольствие от рисования!

Рисовать шишки, как оказалось тоже можно по разному, можно профессионально, на уровне художника, тщательно подбирая карандаши по мягкости/твердости, делая растушовку и тени, а можно просто и быстро, на уровне детей. Вот Здесь рисуют шишки как я описала в первом варианте. Статья в двух частях. Вторая часть Тут. Должно получится так:

На Этой странице показано как рисовать вот такие шишки:

Шишку можно рисовать не только сложным способом, но и простым. Предлагаю нарисовать шишку на основе овала. То есть, рисуем просто овал и немного сужаем его по краям. Овал рисуйте такого размера, каким размеров вы хотите шишку. Ведь шишки могут быть и зеленые. Если мы рисуем зеленую шишку, то овал немного сузим книзу. В овале сделаем наметки — придадим нашему овалу такую своеобразную ребристость). Ребристость создаем, рисуя либо просто прямые, а затем делим их на квадратики; либо делаем ребристость уголками.

Затем можем нарисовать веточку и иголочки. Такой рисунок очень красив и так, но если его оживить, добавив красок, то это будет еще лучше. Можно использовать обычную зеленую краску и потом просто добавить, например, желтый цвет. Но если вам больше по душе коричневая шишка, то используем просто коричневую краску.

Очень люблю рисовать природу, очень часто рисую лки и сосны, на которых висят шишки. Нарисовать из совсем несложно, для этого необходим лиш листок, карандаш и чуточку старания и терпения. Вот так можно нарисовать шишки:

Попробуйте нарисовать и у вас обязательно получится.

рисовать шишки можно с разной степенью мастерства. также следует учесть, что перед тем, как рисовать шишку, вы сначала должны выбрать дерево, шишки которого рисуете. ниже привожу цитату, которая позволит теоретически подготовиться к процессу рисования шишек:

1 Начните рисунок с изображения ветки,

к которой будет крепиться шишка.

Имейте в виду, что на одной еловой

лапе может вырасти до двадцати таких

побегов. Учтите также тот факт, что в

отличие от сосновых или кедровых

шишек, еловые свисают строго вниз.

2.Сделайте предварительный рисунок шишки

в виде удлиненного овала. Расположите

его на конце еловой лапы, посередине

ветки шишки не растут, поскольку они

являются продолжением побега. В

дальнейшем вы измените этот овал,

добавите детали и прорисуете

особенности строения этого побега в

зависимости от того, какое время года

вы выбрали. Но начало в любом случае

одинаковое.

3 Заострите шишку с того

конца, который не будет крепиться к

ветке. Учтите, что шишка должна быть

симметричной относительно центральной

вертикальной линии. Сотрите

вспомогательные линии ластиком.

4 Нарисуйте чешуйки на всей поверхности

побега. У основания шишки они более

крупные и тонкие, имеют трещинки,

неровные края. У окончания чешуйки

более молодые и ровные. Если вы хотите

изобразить лето, то нарисуйте шишку с

плотно прилегающими друг к другу

чешуйками. Ближе к осени они начинают

отставать друг от друга и топорщиться,

такая шишка выглядит неплотной. Кроме

того, во влажную погоду чешуйки

сжимаются, а в сухую раскрываются.

Поэтому если вы рисуете дождливый

день, изобразите шишку плотной.

5 Учтите порядок произрастания чешуек на

шишке. Они расположены не ровными

рядами, как, например, зерна кукурузы

на початке, а как кирпичи в кладке.

Середина нижней чешуйки находится

между двумя из верхнего ряда.

6 Раскрасьте рисунок. Для зрелых осенних

шишек используйте коричневый и бежевый

цвета, для молодых добавьте зеленый

оттенок. Не забудьте про тени под

оттопыренными чешуйками. Выделите

темной краской повреждения и

неровности на их поверхности.

Так как шишки бывают разные, нужно определиться первым делом, что мы хотим получить в итоге.

Схематично можно нарисовать шишечку, начиная с самой ветки.

Ветку рисуем линиями, затем намечаем шишку (можно овалом, а лучше более характерной формой- чуть суженной у кончика).

У ветки рисуем штрихами иголки, не забывая, что длина иголок практически одинаковая.

А на заготовке шишки сделаем сетку ромбами — это будущие чешуйки.

Потом каждый ромб чуть скруглим у основания, чтобы шишка была объемной.

Шишку можно раскрасить в нужных цветах или тенями и светом оживить ее.

У художников тоже можно поучиться!) С твердой рукой и навыками шишки получаются вот такие:

Есть и такое рисование сосновой шишки, она ещ не открылась, чтобы посеять свои семена. Начинаем рисование с овала

теперь, нарисуем такие чешуйки как у рибы, как на фото

теперь, вытираем контурную линию, чтобы края были бугристыми

добавим на рисунке на каждой чешуйке, рисунок маленького овала, как на фото

Вот и готово, теперь можно раскрасить цветными карандашами

Для того чтобы нарисовать шишку можно воспользоваться следующим мастер-классом, но тут должны быть навыки владения карандашом, чтобы придать шишке тени и она казалась quot;живойquot; и объемной:

А вот настоящий урок для начинающего художника, в котором достаточно подробно рассказывается весь процесс рисования:

Так же, чтобы шишки не выглядели одиноко, можно нарисовать их на ели или сосне, а затем раскрасить красками, тогда они будут выглядеть более красочно и больше подойдут для детского ребенка (тем более, что большинство людей вообще не умеют рисовать карандашом). А можно попробовать рисовать не пошагово, а сразу срисовывая с натуры:

Рисование различных шишек приходится в основном на зимний период. Новогодние праздники: детские рисунки, открытки для взрослых и т.д.

для начала нужно определиться: шишку какого дерева мы будем рисовать-еловую, сосновую, кедровую, шишку лиственницы или какую другую.

Шишки различных культур немного различаются между собой. На рисунке наглядно показанные 2 шишки еловая и сосновая. Рисовать их совсем не сложно. Сначала рисуем контур: овал для еловой шишки и круг для сосновой. И начинаем рисовать внутри эллипса чешуйки.

Чтобы нарисовать шишку карандашом поэтапно , много умений и стараний не понадобится. Шишки рисовать достаточно легко.

И так, для начала следует нарисовать ветку, на которой будут шишки. Дорисовываем на ветке иголки. Вблизи иголок рисуем овальные фигурки шишек и наносим на них ромбики, соединенные между собой. Это будут чешуйки. После того, как нарисовали чешуйки, можно раскрашивать.

Более подробная инструкция в видео ниже.

Нарисуем веточку сосны, где есть аж три шишки, да еще и семена высыпались из них. Сразу предупреждаю, что рисунок очень сложный.

Чтобы было проще, вначале рисуем ветку и три овала. Дальше каждый овал превратится в шишку.

В этом уроке я постараюсь объяснить как рисовать натуралистичные шишки, используя стандартные графические средства. Шишки, такие как эти:
Кедровые шишки
Нам понадобится:
1. Бумага.
2.Простые карандаши. Твердо-мягкий (ТМ) и очень мягкий.
3. Растушевка (как её сделать, описано далее)
4. Самая мягкая стерка,ластик, какую только найдете.
Для начала я на отдельных листках рисовала много легких набросков шишек в разных положениях в пространстве, когда же определилась в желаемых, просто перенесла их контуры на чистовик и сделала еще одну копию на будущее (если вдруг когда-нибудь захочется в цвете сделать, можно будет ее использовать).

Замечу, что лично я стараюсь наносить штриховку с левого верхнего угла к правому нижнему, — так не бывает грязи и растирания, руки всегда остаются чистыми. В данной работе- с левой шишки и хвои, через середину к правой.

Очень важно изначально передать контурами направления тунги (это чешуйки кедровой шишки, в которых орешки сидят) По оси шишечки они к нам повернуты, а к краям уже разворачиваются бочком. Также есть нюансы у основания шишек, где они как-бы кончиком на зрителя, а на самом конце шишки сужаются, смыкаются в пирамидку.

Приступим к прорисовке. Изначально используем ТМ карандаш, потому как нужен средний тон и его можно если что стереть. Пока будем работать в плоскости, намечая первичную светотень, все одним острым карандашом.

Лично я сторонник чистого штриха, аккуратно нанесенный штрих, явно направленный, — это не только художественное средство, но и эстетическое наслаждение для зрителя. Кстати о художественном средстве…прорисовывая тунгу, направлением штриха показываем направление роста каждой чешуйки. Она округлая и в середине разделена пополам от природы, вот все это надо показать штрихом. Карандаш должен быть как игла.

Как показать объем. Когда нанесена первичная штриховка в плоскости, можно наметить объем. Делается это с помощью очень мягкого карандаша. Самые дальние от зрителя чешуйки на этой шишке — те, что у основания, поэтому они должны быть самыми темными. Намечаем это короткими штришками ОТ самого светлого смежного места. Контраст – это средство объема.

Заканчиваем первичную штриховку по всей шишке.

Чтобы округлить всю шишку, нужно от краев накладывать черные штрихи все меньше к середине. Закончив эту работу, темним уже ТМ карандашиком стыки чешуек, которые заходят под выше расположенные (обведены на рисунке кружками) и делаем коррекцию по всей шишке.

Самая последняя работа заключается в нанесении на кончики чешуек «пумпочек».

Хвоя кедров, особенно взрослых, отличается тем, что она не торчит, а свисает каскадами, за что всегда хочется погладить ветки, она тяжела, но упруга.
Намечаем её положение слева твердо-мягким карандашом, заполняя тоном самые глубины.

Применяем черный для глубин.

Заостряем кончики.

Все то же самое повторяем наверху.

Там, где необходимо сделать плавный переход или ровный тон, применяем «растушевку». Это конус из листка бумаги, скрученной и закреплённой скотчем. Тереть графит пальцем нельзя, кроме мазни и грязи это ничего не даст. Слегка прикасаясь кончиком конуса к слою штриховки, аккуратно чиркаем ей.

Спецэффекты. Я так называю применение резинки не для стирания посторонних линий, а намеренное использование её качества выдирать графит с поверхности при простом прикосновении. Иначе говоря, процесс высветливания. Для этого можно также использовать клячку.
Берем самую мягкую стирательную резинку, какая у нас есть, срезаем с неё часть чтобы получилась острой, ну, или почти острой. И способом тыка снимаем графит с рисунка там, где нужно осветлить. (на рисунке эти места обвела) Мягкий ластик вырывает графит с поверхности бумаги. Также острым краем проходим по самым светлым хвоинкам.

Чем заняться в свободное время? Вариантов очень много: можно читать, разгадывать кроссворды, вышивать крестиком, выжигать по дереву. А можно научиться рисовать. Это невероятно увлекательное занятие, которое не только разнообразит досуг, но и принесет немало пользы. Рисование улучшает мелкую моторику, глазомер, координацию, способствует развитию внимательности и зрительной памяти. И не стоит переживать, что у вас не хватит таланта. Освоить эту науку сможет каждый, вне зависимости от возраста. Следуя советам мастера, шаг за шагом вы создадите настоящие шедевры. Например, сегодня мы рассмотрим, как нарисовать шишку.

Организация рабочего места

Основой практически любой картины является карандашный эскиз. Поэтому для начала понадобится только белая шершавая бумага (не глянцевая), мягкий ластик и несколько простых карандашей разной маркировки (твердый, мягкий, средний) для создания тональных пятен, эффектов и линий различной интенсивности.

В дальнейшем, когда вы освоите карандашный рисунок, можно переходить к цветовому оформлению. На этом этапе пригодятся и гуашь, кисти из натурального волоса (беличья или из волоса пони) различной толщины и формы, а также мольберт. Все эти принадлежности нужно покупать только в профессиональном художественном магазине.

С чего начать

Создавать рисунок на тему природы лучше всего в естественной обстановке, то есть на берегу озера, в лесу, на лугу или в поле. Так предмет вашего творчества будет все время перед глазами, и вы сможете наиболее точно передать его форму, фактуру и цвет. Но нарисовать шишку можно и дома, если она имеется под рукой. Сначала нужно ее хорошенько рассмотреть в разных ракурсах, после положить перед собой на стол и попробовать запечатлеть на бумаге. Сделать это намного легче, чем кажется, что доказывает описанный ниже урок.

Как нарисовать шишку сосны: пошаговый мастер-класс

Любой эскиз всегда начинается с зарисовки общей формы предмета. В процессе работы набросок детализируется, на завершающем этапе прорисовываются мелкие элементы, светотени, выполняются штриховки для придания изображению объемности. Рисунок на тему «Сосновая шишка» создается по такому же принципу.

Общая форма

Нарисуйте на бумаге неширокий овал, слегка зауженный книзу и наклоненный вправо. На что он похож? На каплю воды или слезу, на куриное яйцо или на миндаль.

Детализируем рисунок

Теперь овал нужно заполнить треугольными чешуйками. Они по виду напоминают рыбью чешую, только немного заостренную снизу. Треугольники должны быть не рядом, а перекрывать друг друга. Вверху и посередине шишки чешуйки самые крупные, а внизу они более мелкие. Чтобы правильно нарисовать шишку, нужно знать, что созревшие плоды раскрываются, поэтому несколько верхних чешуек должны как бы оттопыриваться в стороны. Для наглядности предлагаем ориентироваться на пример выше.

Придаем работе естественности

Теперь ластиком аккуратно уберите все лишние линии, хорошо заточенным карандашом четко наведите контуры рисунка. Посередине каждой чешуйки нарисуйте семя в виде маленького узкого овала, расположенного горизонтально (смотрите, как семена изобразил профессиональный художник). Для придания рисунку естественности нанесите легкую штриховку по периметру каждой чешуйки. Если вы все сделали правильно, то ваш эскиз будет похож на пример выше.

Немного цвета не помешает, поэтому раскрасьте карандашный рисунок. Это можно сделать цветными карандашами, фломастерами или акварельными красками. Выбор оттенка остается за исполнителем. Натуральная шишка окрашена в коричневые, зеленые или бурые тона, но фантазировать никто не запрещает, поэтому голубой или малиновый цвета тоже подойдут. Вам решать!

Теперь, когда вы знаете, как нарисовать шишку поэтапно, стоит прислушаться к дельным советам мастера.

Наберитесь терпения и продвигайтесь вперед мелкими шажками. Искусство не терпит спешки. Сначала пытайтесь исполнить самые простые пошаговые мастер-классы. Когда вы сможете уверенно нарисовать шишку или бантик, тогда можно переходить к более сложным темам и осваивать изображение бабочки или кузнечика.

На следующем этапе переходите к зарисовкам с натуры, что является очень важным моментом для каждого художника. Главное — тренироваться каждый день. И вскоре вы обнаружите, насколько хороши стали ваши эскизы.

Стрептодермия у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение стрептодермии у ребенка в Москве в клинике «СМ-Доктор»

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ Содержание:
Общие сведения
Симптомы у детей
Причины
Диагностика
Лечение
Профилактика

Стрептодермия — дерматологическое заболевание, характеризующееся появлением гнойной сыпи и волдырей на коже. Лечением болезни занимаются педиатр и дерматолог. Поскольку патология инфекционная, чаще встречается у детей, посещающих детские сады и школы.

Общие сведения

Стрептодермия — болезнь, вызываемая стрептококками. Поражение кожного покрова характеризуется появлением сыпи. На поверхности кожи образуются волдыри, гнойники, которые зудят и доставляют дискомфорт.

Стрептодермия у детей бывает острой и хронической. Первая отличается агрессивным течением с выраженными симптомами. Хроническая характеризуется периодическими обострениями и периодами стихания воспалительного процесса.

По глубине поражения выделяют стрептодермию поверхностную, глубокую и интертригинозную (сыпь развивается в кожных складках). Каждая из форм имеет свои признаки.

Симптомы стрептодермии

Стрептодермия у детей протекает с тяжелыми симптомами:

• повышение температуры до 39°С;
• интоксикация;
• увеличенные лимфатические узлы.

Состояние кожного покрова отличается в зависимости от формы заболевания:

• Поверхностная. Сначала на коже появляются красные пятна. Через 2-3 дня они трансформируются в пузыри с мутной жидкостью внутри. Волдыри увеличиваются до 2 см в диаметре, затем лопаются. На их месте формируются желтые корочки. Впоследствии кожа в этом месте заживает, а заболевание распространяется дальше.
• Сухая. Эта форма чаще встречается у мальчиков. На коже образуются белые и розовые пятна диаметром до 5 см. Они располагаются на лице, шее, ушах, руках и ногах, постепенно покрываются струпом. После заживления могут остаться шрамы. Эти участки остаются осветленными, не загорают под солнцем.
• Стрептококковая заеда. Заболевание поражает уголки рта, встречается при нехватке витамина В. На коже появляются микротрещины, которые болят и кровоточат. Затем они преобразуются в гнойнички, покрывающиеся корочкой. Ребенку больно открывать рот, прием пищи становится затруднительным. Реже стрептококковые заеды возникают в уголках носа или глаз.
• Панариций. Если стрептококком поражаются околоногтевые валики, возникает панариций. Чаще встречается у малышей, привыкших грызть ногти. Со временем гнойники вскрываются.
• Стрептококковые опрелости. Эта форма болезни характерна для грудничков. Пузырьки формируются в складках кожи. Постепенно сливаются. Если их вскрыть, обнажаются розовые мокнущие поверхности.

Зная, как начинается стрептодермия у детей, родители смогут вовремя обратиться к дерматологу и начать лечение. Если затянуть с походом к доктору, заболевание становится хроническим, и добиться полного излечения становится очень сложно.

Причины стрептодермии

Возбудителем болезни является стрептококк группы А. Бактерия поражает поверхность кожного покрова. Но не всякая встреча с микроорганизмом приводит к развитию заболевания. Инфекция проявляется в том случае, если имеются отягощающие факторы:

• порезы, ссадины, трещины и другие повреждения на коже, в которые легко проникают патогены;
• несоблюдение правил гигиены;
• слабый иммунитет;
• эндокринные патологии;
• сопутствующие дерматологические болезни;
• стрессы;
• авитаминоз;
• слишком частое мытье кожи, в результате чего смывается защитная пленка;
• интенсивное воздействие низких или высоких температур;
• интоксикация;
• нарушение кровотока.

Если присутствует хотя бы одна из перечисленных причин стрептодермии у детей, вероятность развития патологии повышается в разы.

Диагностика стрептодермии

Внешние симптомы стрептодермии у детей очень похожи на признаки других дерматологических болезней (крапивницы, экземы, атопического дерматита и т.д.). Кроме визуального осмотра и выяснения эпидемиологической обстановки, для установки диагноза может проводиться микроскопия и бакпосев пораженных участков кожного покрова.

Однако лабораторные исследования требуются редко. Опытный дерматолог определит стрептодермию по результатам визуального осмотра.

Лечение стрептодермии

Даже если первичный осмотр проводил педиатр, назначать лечение стрептодермии у детей должен дерматолог. Специалист этого профиля осведомлен о препаратах узкого спектра действия, которые помогут быстрее справиться с заболеванием.

Первый шаг — перевод ребенка на лечебную диету с ограничением сладкого, жирного и соленого. Курс терапии предполагает отказ от купания: водные процедуры способствуют распространению болезни. Здоровые участки рекомендуется промывать ромашковым отваром, а воспаленные ни в коем случае не затрагивать.

Для больного ребенка важно подобрать правильную одежду. Следует исключить из гардероба вещи из синтетики и шерсти. Эти ткани вызывают неприятные ощущения и способствуют распространению болезни.

Образующиеся на коже пузырьки медики рекомендуют вскрывать стерильной иглой, затем обрабатывать открывающиеся эрозии зеленкой 2 раза в сутки. Незараженные бактериями участки кожи протирают борным раствором. Мокнущие эрозии смазывают нитратом серебра или резорцином.

Если на коже образуются корки, их обрабатывают антибактериальными гелями или мазями.

В тяжелых случаях назначают ряд других препаратов для приема внутрь:

• антибиотики тетрациклинового или левомицетинового ряда;
• противоаллергенные медикаменты;
• иммуностимуляторы;
• витаминные комплексы;
• жаропонижающие препараты.

Список лекарств обязательно нужно согласовывать с врачом. Только специалист знает, как лечить стрептодермию у детей правильно. Самолечение может спровоцировать переход патологии в хроническую форму. При адекватном курсе терапии симптомы проходят через 7 дней, но после излечения глубокой формы патологии остаются шрамы на коже. Поэтому к врачу необходимо обращаться как можно раньше.

Профилактика стрептодермии

Чтобы снизить вероятность развития стрептодермии у ребенка, придерживайтесь правил профилактики:

• соблюдайте правила гигиены;
• обрабатывайте повреждения на коже антисептиками;
• укрепляйте иммунитет витаминными комплексами, полноценным питанием;
• не мойте ребенка мылом слишком часто;
• при первых симптомах любых заболеваний проконсультируйтесь с врачом.

Стрептодермия — излечимое заболевание, но нужно вовремя обратиться к врачу. Чем быстрее начато лечение, тем легче избежать осложнений и перехода в хроническую форму. Пройти качественное обследование состояния кожи можно в клинике «СМ-Доктор». Квалифицированные детские дерматологи установят правильный диагноз и назначат корректное лечение.

Врачи:

Детская клиника м.Марьина Роща Записаться на прием Детская клиника м.Войковская Детская клиника м.Новые Черемушки

Пономарева Мария Валерьевна

Детский дерматолог, детский миколог, детский трихолог

Ручкина Юлия Владимировна

Детский дерматолог, детский миколог, детский трихолог

Халиф Айгуль Юлаевна

Детский дерматолог, детский миколог, детский трихолог, врач высшей категории, к.м.н.

Олейникова Юлия Витальевна

Детский дерматолог, детский миколог

Хлямина Майя Артуровна

Детский дерматолог, детский миколог, детский трихолог

Записаться на прием Детская клиника м.Тимирязевская Детская клиника м.Текстильщики

Бозунов Алексей Викторович

Детский дерматолог, детский миколог

Смолева Мария Борисовна

Детский дерматолог высшей категории, детский миколог, детский трихолог, детский косметолог

Королькова (Симонович) Полина Аскольдовна

Детский дерматолог, детский трихолог, детский миколог

Чекрыгина Марина Вячеславовна

Детский дерматолог, детский миколог, врач высшей категории. Заместитель главного врача по медицинской части в детском отделении на Волгоградском проспекте

Зуева Ксения Михайловна

Детский дерматолог II категории, детский миколог, детский трихолог

Записаться на прием Детская клиника м.Молодежная Записаться на прием Детская клиника м.Чертановская Записаться на прием Детская клиника м.ВДНХ Записаться на прием Детская клиника в г.Солнечногорск, ул. Красная

Записаться на прием

Мы гарантируем неразглашение персональных данных и отсутствие рекламных рассылок по указанному вами телефону. Ваши данные необходимы для обеспечения обратной связи и организации записи к специалисту клиники.

Смотрим книги по половому воспитанию с молодыми родителями — The Village Беларусь

— В какой-то момент дети начинают хотеть братика или сестричку. Наш сын видел фотографии беременных, ты ему объясняешь: мол, ты тоже был в животике. «А как я туда попал?» Пытаешься объяснить, но при этом говоришь очень просто: мама с папой любят друг друга, и от этого появляются дети. Для такого возраста этого достаточно.

Думаю, дети в таком возрасте успевают поговорить на эту тему в садике. Отличия мальчика от девочки сын уже понимает. Он ходит в бассейн, аквапарк, на тренировки, переодевается вместе с другими детьми, все видит. Или когда его купаешь, он спрашивает: а что это, а зачем? И объяснять надо все простыми словами. Спросил — ответил. Бывает, он не понимает, тогда говорит «так а как это?», «не понял» — тогда поясняешь.

Не стоит на какой-то вопрос говорить «тебе рано еще это знать, вот вырастешь — тогда и объясню». А если не ты объяснишь, а какой-нибудь странный человек? Точно так же нельзя сказать: вот, возьми планшет и играй, или — вот, возьми книгу, там про рождение деток все рассказано, сам почитай. Чтобы ребенок все понял, надо быть рядом. Если разбирать книгу — то вместе с ним, пояснять.

Думаю, в школе должен быть такой предмет, наверное, во втором–третьем классах. И чтобы это все не учитель, а доктор рассказывал. Начиная с простых слов и потихоньку углубляясь в медицинскую тему. Когда к ним пришел доктор и рассказывал про чистку зубов, дети сидели и ему в рот глядели, так им было интересно. А когда учительница рассказывала про зубы, зарядку и здоровье — ну, рассказала и рассказала, ладно.

Эти советские книги довольно интересны, рассказано понятно, прикольно; хотя некоторые моменты там спорные. Ребенку в четвертом–пятом классе уже можно употреблять нормальные термины, а если ему только 4–5 лет, то это стоит опускать в беседе, говорить попроще. «Мы называем его краником» — это бред собачий. Возможно, потому, что в советское время в детской книге не могли называть эти органы своим словами. Либо ты говоришь с ребенком как со взрослым и тогда используешь нормальные слова, либо вообще не говоришь, но использовать «краник» вместо «член» и «шишки» вместо «грудь» не надо. Одноногая девочка в разрезе с тремя отверстиями — высший пилотаж, аж котик на картинках ошалел. Мне кажется, это лишнее.

А вот как они живут в животике — это им всегда интересно, и иллюстрации тут в тему. «Мама, а как это было?», «А я что, ничего там не видел?» И про то, что пупок с тех пор остается, тоже им интересно будет узнать.

Кое-что в книге описано слишком подробно. Например, как происходит зачатие — надо ли ребенку знать все так детально? Подростку было бы интересно, но маленькому ребенку, на которого рассчитана книга, еще рано. Или вот рассказ про яйцеклетки: ребенку лет до восьми будет непонятно. Если читать лет в четырнадцать — уже нормально. Но тогда, раз уж сказано про менструацию, должны бы объяснить и про контрацепцию. Иначе идут вопросы: если вы с папой любите друг друга — то почему я один, отчего у меня нет сестрички?

Эти книги я просмотрела сама, сыну не давала, он только обложки видел. Если бы сели читать вместе, то сильно бы профильтровала содержимое. Назвала бы все своими именами, не стала бы объяснять некоторые спорные моменты.

Поделки из сосновых и еловых шишек для детей и взрослых. Фото и схемы

Шишки – это один из самых распространенных природных материалов, который используется в рукоделии в школе и детском саду. Оригинальные поделки из шишек смогут сделать даже маленькие дети под руководством взрослых. Схемы и фото – возможность найти креативные идеи и проявить творческие способности. Изготовление изделий из шишек положительно сказывается на развитии детей и улучшает мелкую моторику. Фантазируйте и ваши поделки будут не хуже, чем на фото.

Простые поделки из шишек для детского сада

Гуляете с ребенком в парке или планируете съездить в лес? Не забудьте насобирать шишек и потом попробовать из них сделать красивые фигурки.

Схема поделки из шишек

Преимущество изделий из шишек в том, что этот материал абсолютно бесплатный, экологически безопасный и удобный в работе. Достаточно взять разноцветный пластилин и шишку и у вас получится фигурка животного.

Соединяйте шишки между собой при помощи пластилина, чтобы сформировать голову и тело поделки. Не бойтесь использовать много пластилина, ведь с его помощью легко сформировать мелкие детали и оживить шишку.

Маленьких детей можно научить делать зайчиков, ежиков или пингвинов. Используйте схемы или смотрите фото поделок.

Если вы планируете украсить интерьер и наполнить его природными нотками, то шишки будут идеальным вариантом. Вам нужно просто привязать к шишке ленту или нитку и повесить ее на люстру. При желании можно закрасить шишку аэрозольной краской или присыпать блестками. Из шишек можно даже сделать гирлянду.

Используйте для рукоделия не только сосновые, но и еловые шишки, тогда ваши поделки будут более разнообразными.

Что можно сделать из шишек

Не думайте, что поделки можно делать только из шишек. Если разобрать шишку на чешуйки, открываются широкие возможности для творчества. Возьмите кусачки и разделите одну шишку на мелкие части. Теперь легко сделать аппликацию или рамочку для фото.

Рамочка для фото из чешуек

В последнее время все больше появляется идей, как оформить фотографии своими руками. Декор из натурального материала станет отличным вариантом для украшения фото.

Вырежьте фото в форме круга или квадрата. После этого переверните фотографию и с обратной стороны начните приклеивать чешуйки. Не забудьте из ленточки сделать петельку. Чтобы работа получилась аккуратной, приклейте с обратной стороны еще один круг по форме фото. Между кругами вклеивается петелька из ленты.

Рамочка для фото из шишек

Подсвечник из шишек

Хотите устроить романтический вечер? Тогда вам обязательно понадобятся подсвечники. Предлагаем сделать подсвечник своими руками из шишек. Сначала с помощью кусачек разделите шишку на чешуйки. После этого возьмите плотный картон и вырежьте из него круг.

Начните приклеивать ваши чешуйки. Свечку нужно будет вставлять в рюмку, поэтому картонное основание должно быть больше рюмки в диаметре в два раза.

Пластинки наклеиваются в шахматном порядке до тех пор, пока не будут превышать высоту стаканчика. Когда изделие высохнет, можете вставлять свечку и наслаждаться атмосферой романтики.

Цветы из шишек

Не думайте, что из шишек можно сделать только зимние поделки. Если разрезать правильно сосновую шишку, а потом заготовки покрасить в разные цвета, тогда легко будет собрать цветочный букет.

Бутоны цветов можно приклеить к палочкам-стеблям или закрепить на проволоке. Вы можете попробовать сделать объемную аппликацию из цветочных шишек.

Из шишек даже делают бутоньерки женихам на свадьбу, особенно, если для этого мероприятия выбрана какая-то определенная тематика.

Корзина из шишек своими руками

Если раньше корзинки плели исключительно из лозы, то сегодня появилось много других материалов. Современные рукодельницы широко используют газетные трубочки для плетения шкатулок, корзин других изделий. Хотите сделать оригинальную корзинку с минимальными затратами времени? Тогда берите шишки и соединяйте их в необходимой последовательности.

Начитают плетение корзины из шишек с основания. Возьмите тонкую проволоку и соединяйте с ее помощью между собой шишки. Для основания понадобится около 10 шишек. Обворачивайте шишки проволокой до тех пор, пока не сомкнется кольцо.

Корзина из шишек

Сделайте второй слой для корзины и соедините два кольца между собой в шахматном порядке. Ручку корзинки делают подобным образом, только вместо тонкой проволоки используют толстую. Не забудьте сделать дно из шишек или из плотного картона.

Поделки из шишек можно делать в кругу семьи вместе с детьми. Совместное рукоделие станет незабываемым времяпрепровождением. Простые и сложные фигуры и предметы декора из шишек – возможность проявить творческие способности и сделать креативные подарки своими руками.

Кедровая шишка из цветной бумаги

Если вы мечтаете попасть в сказку, прогуляйтесь по зимнему лесу! Повсюду лежит искрящийся снег, и каждое дерево нарядилось инеем, сквозь который чуть виднеется вечно зеленая хвоя. Чтобы частичка этого волшебства – кедровая шишка на пушистой веточке – появилась у вас дома, вам понадобятся самые обычные вещи: набор цветной бумаги, ножницы, клей ПВА, живая веточка, и главное – терпение.

Начнем изготовление нашей новогодней поделки с шишки. Ее объемные детали наклеиваются на круглую основу (d = 6-7 см). Если у вас нет циркуля, круг можно вырезать по стакану, а центр отметить, слегка согнув основу вчетверо.

Каждый лепесток шишки – это кулечек, склеенный из квадрата цветной бумаги размером 5х5 см. Таких квадратов потребуется 67 штук. Чтобы ваша поделка получилась яркой и праздничной, лепестки можно сделать разноцветными. Очень нарядно будут смотреться на новогодней игрушке элементы из бумаги с эффектом металлик.

Наклейте 8 лепестков на круглую основу так, чтобы между ними осталось свободное место. Оно должно быть немного уже, чем ширина лепестка.

Каждый последующий слой шишки наклеивается в шахматном порядке: одна деталь нового слоя между двумя деталями предыдущего. Если шишка будет цветная, вы можете чередовать по цвету целые слои или соседние кулечки в одном слое.

В самый нижний ярус вряд ли поместятся все 8 лепестков. Вклейте туда 3-4 детальки таким образом, чтобы носик у шишки был остренький.

Поделка почти готова! Но перевернув ее в правильное положение, мы увидим, что верхушка осталась совершенно необработанной.

Чтобы шишка еще больше походила на настоящую, из кулечков зеленого или коричневого цвета склеим для нее шляпку. Ниточку в нее нужно продеть еще до того, как она окажется на шишке.

Придаст нашей шишке очарование хвойного леса маленькая декоративная веточка.

Осталось приклеить шляпку к круглой основе. Чтобы их поверхности лучше схватились, в свободное пространство внутри шляпки можно вклеить конус с круглым дном.

В природе шишки с веток падают, а мы будем ее надевать! Подойдет веточка любого дерева, не обязательно хвойного. Можно использовать и толстую металлическую проволоку, но на живой веточке поделка получится более изящной.

Прежде чем на этом импровизированном дереве вырастет большая шишка, прикрепим к нему несколько маленьких.

Возьмите полоски коричневой бумаги (шириной около 4 см), широкие с одного конца и узкие с другого.

На широкой стороне нужно нарезать мелкую бахрому, а на узкой крупную, сделав на каждой широкой «иголочке» треугольный уголок.

Сворачиваем полоски – и видим, как на глазах они превращаются в маленькие, но почти живые шишечки!

Может быть, вы видели, как изготавливают искусственные ели? На прутики накручивают зеленую бахрому – и проволока приобретает вид пушистой хвои. То же самое нужно сделать и вам: для начала нарежьте зеленую бумагу на полоски шириной 4 см.

Сложив полоски пополам вдоль, обозначьте их середину. С обоих краев нарежьте довольно мелкую бахрому.

Веточку намажьте клеем и и обмотайте ее получившейся хвоей.

Теперь у вас есть и еловая лапа, и шишка, которую на нее можно повесить!

Несколько советов:

• Если использовать двустороннюю цветную бумагу, поделка, несомненно, получится более яркой. Однако именно бумага с белой изнанкой позволяет добиться эффекта заснеженности.
• «Снега» можно добавить и за счет цвета хвои: попробуйте сделать ее белого, жемчужного или даже серебристого цвета.

Изготовление этой великолепной шишки не займет у вас много времени – всего лишь около двух часов. Дети смогут поучаствовать в творческом процессе наравне со взрослыми, ведь каждая отдельная деталь игрушки делается максимально просто.

Счастливого Нового года!

Цыплакова Светлана
Специально для https://inteltoys.ru
К списку статей

Саркомы мягких тканей и редкие мягкотканные опухоли (краткая информация)

В этом тексте Вы получите важную информацию о саркомах мягких тканей и об опухолях мягких тканей: как часто ими заболевают дети, какие бывают типы опухолей и как может протекать болезнь, почему этот вид рака появляется у детей, какие бывают симптомы, как ставят диагноз, как лечат детей и какие у них шансы вылечиться от этой формы рака.

автор: Dipl. Biol. Maria Yiallouros, Dr. med. Stefanie Kube, erstellt am: 2009/05/19, редактор: Dr. Natalie Kharina-Welke, Разрешение к печати: Prof. Dr. med. Ewa Koscielniak, Переводчик: Dr. Maria Schneider, Последнее изменение: 2020/09/24 doi:10.1591/poh.patinfo.weichteiltumor.kurz.20101215

Что такое саркомы мягких тканей и редкие мягкотканные опухоли?

Медицинский термин саркомы мягких тканей (их ещё называют злокачественными мягкотканными опухолями) обозначает группу злокачественных опухолей, которые начинают расти в мускулах, в связках, в суставах или в нервах [нервная ткань‎]. Все эти болезни объединяет то, что злокачественное изменение (мутация) начинается в клетках-родоначальниках мягких тканей [мягкие ткани‎].

К мягким тканям относятся самые разные типы тканей: мускулы, жировые и соединительные ткани, а также ткани периферической нервной системы. Поэтому существует очень много разных типов/видов сарком мягких тканей и редких мягкотканных опухолей. Между собой разные виды сарком отличаются не только по своей микроскопической структуре [гистологический‎] и по типу клеток, из которых они выросли, но также и по частоте заболеваемости. Медики говорят о разном биологическом поведении. То есть разные типы опухолей ведут себя неодинаково: они по разному вырастают в организме (дают метастазы) и по разному реагируют на лечение, например, на химиотерапию [химиотерапия‎].

Большинство видов саркомы мягких тканей начинает очень быстро расти и распространяться по всему организму. Если их не лечить, то буквально через несколько недель или месяцев ребёнок может умереть.

Как часто у детей встречаются саркомы мягких тканей?

В детской онкологии саркомы мягких тканей составляют примерно 6,6%. В группе болезней „сόлидные опухоли“ у детей и подростков [солидная опухоль‎] они занимают третье место по распространённости (после опухолей ЦНС и нейробластом).

Ежегодно в Германии саркомами тягких тканей заболевают примерно 140 детей и подростков. Чаще всего это дети в возрасте до пяти-шести лет. По статистике средний возраст больных — 6 лет. Мальчики болеют немного чаще, чем девочки (соотношение 1,2:1). Нужно сказать, что у разных видов опухолей мягких тканей есть большие возрастные отличия. Также в зависимости от конкретного вида опухоли меняется соотношение полов (заболевших мальчиков и девочек).

Какие бывают виды опухоли?

Виды опухолей мягких тканей, которые встречаются чаще всего у детей (возраст включительно до 21 года), это:

• рабдомиосаркома (сокращённо РМС) : 57%
• семействоопухолей, родственных саркоме Юинга [внекостная саркома Юинга (её ещё называют экстраоссальная саркома Юинга) / периферические примитивные нейроэктодермальные опухоли (сокращённо ППНЭО; не путать с ПНЭО головного мозга!)]: 10%
• синовиальная саркома: 8 %
• злокачественная периферическая шванома (злокачественная опухоль нервных оболочек): 4%
• фиброматоз: 2%
• недифференцированная саркома: 2%

Кроме этих видов бывают саркомы мягких тканей, которые встречаются очень редко. Рабдомиосаркомы, которые встречаются достаточно часто, можно внутри себя поделить на „классические эмбриональные рабдомиосаркомы“ и „альвеолярные рабдомиосаркомы“. Специалисты делят их в зависимости от конкретной микроскопической структуры опухолевой ткани и от того, как растёт опухоль.

(Когда в медицинском термине используется слово „эмбриональный“, это не значит, что процесс начинался в эмбриональном (то есть внутриутробном) периоде развития ребёнка. Здесь слово „эмбриональный“ описывает конкретный тип ткани, из которой выросла опухоль). Название „альвеолярный“ означает, что внешний вид опухоли напоминает пузырьки, как в лёгочных альвеолах. То есть название „альвеолярный“ также описывает свойства/структуру ткани опухоли.)

Где может вырасти опухоль?

Саркомы мягких тканей и опухоли мягких тканей в принципе могут вырасти в любом месте организма. Так как эти ткани находятся у нас повсюду.

Часто опухоли начинают расти вдоль конкретной анатомической структуры, например по ходу мышечных оболочек, связок или кровеносных сосудов. В это время опухолевые клетки [клетка‎] могут отделяться от самой опухоли. И через кровеносные сосуды или лимфатические сосуды они могу попадать в разные части организма. Там, куда они попали, клетки оседают и начинают размножаться. Так начинают вырастать метастазы‎. Если у ребёнка опухоль в мягких тканях, то чаще всего метастазы вырастают в лёгких, в соседних лимфоузлах [лимфатические узлы‎] и в скелете. Но метастазы также могут появляться и в любом другом органе.

Когда мы говорим о саркомах мягких тканей и редких мягкотканных опухолях, то конкретный вид опухоли влияет на то, где именно вырастает опухоль и как она растёт:

Место возникновения и характер роста мягкотканных сарком и редких опухолей мягких тканей зависят от вида опухоли. Так, хотя рабдомиосаркома может развиться практически в любом органе, наиболее часто они встречаются в области головы и шеи, половых органов и мочевыводящих путей и в конечностях. Кроме того, характер альвеолярных рабдомиосарком более агрессивный, чем эмбриональных, что означает более быстрый рост и, как правило, более быстрое распространение по кровеносным и лимфатическим путям. Вероятность рецидива альвеолярных рабдомиосарком также выше, чем эмбриональных.

Внекостные саркомы Юинга и периферические примитивные нейроэктодермальные опухоли, напротив, чаще поражают туловище и конечности. Синовиальные саркомы развиваются прежде всего в конечностях вблизи суставов, а также в области головы и шеи. Оба вида опухоли склонны к быстрому метастазированию.

Почему дети заболевают саркомами мягких тканей?

Причины возникновения мягкотканных сарком и редких опухолей мягких тканей до настоящего времени остаются невыясненными. Предполагается, что они исходят из незрелых клеток соединительной мягкой ткани. В профессиональной медицинской речи они называются „мезенхимальные стволовые клетки‎“. Перерождение клеток в большинстве случаев происходит ещё до рождения.

Есть указания на определённые факторы, которые способствуют развитию сарком мягких тканей. Так, в некоторых семьях можно наблюдать частые случаи развития рабдомиосарком. Если в семье у кого-то была карцинома‎, то у детей повышается риск заболеть рабдомиосаркомой. Эти данные указывают на генетическую [генетический‎] обусловленность развития заболевания. Примером такой предрасположенности является заболевание нейрофиброматоз‎ом, при котором отмечено увеличение частоты развития опухолей оболочек периферических нервов.

Тем не менее, у большинства пациентов с саркомами мягких тканей и редкими мягкотканными опухолями никаких предрасполагающих факторов выявить не удается.

Какие бывают симптомы болезни?

Признаки заболевания (симптомы) при мягкотканной саркоме зависят от местоположения и распространённости опухоли и поэтому могут быть очень разнообразными. Мы назовём некоторые примеры наиболее частых симптомов болезни:

• мягкотканные саркомы и опухоли, расположенные поверхностно часто вызывают отёк, который увеличивается и вызывает боль. Нередко оба симптома ошибочно расценивают как результат травмы, например при занятиях спортом. При опухоли эти симптомы отличаются прежде всего тем, что ведут к нарушению функции поражённого органа — например, к ограничению подвижности руки или ноги.
• мягкотканные саркомы и опухоли, расположенные в области глазницы поначалу могут выглядеть как безболезненное выбухание кнаружи глазного яблока (и отёк век; в дальнейшем, за счёт местного сдавления, присоединяются боли. Возможно также нарушение зрения.
• мягкотканные саркомы и опухоли расположенные в области носа, нередко могут задолго до постановки правильного диагноза проявляться заложенностью носа и насморком.
• при поражении основания черепа нарушаются функции черепно-мозговых нервов, что, например, может проявляться двоением в глазах или параличом лицевого нерва.
• опухоли мочевыводящих путей и половых органов могут проявляться, когда есть общее нарушение самочувствия, запоры и/или нарушения пассажа мочи, вагинальные кровотечения, кровь в моче [моча‎] и боли. Но появляются они уже тогда, когда опухоль уже очень большая.

Опухоли в других областях тела часто можно заметить только если можно прощупать или увидеть опухолевую массу, (например, при рутинном осмотре у педиатра или если делают дигностику по снимкам [методы исследования по снимкам‎], например, ультразвуковое‎ исследование). Эти опухоли долго не вызывают жалоб, и больные дети чувствуют себя хорошо.

Разумеется, описанные здесь жалобы у ребёнка или подростка не всегда означают наличие мягкотканной саркомы или другой злокачественной опухоли. Тем не менее, целесообразно проконсультироваться с педиатром, чтобы досконально выяснить причины, вызвавшие эти симптом‎ы.

Полезно знать: При необходимости педиатр должен направить пациента в клинику, специализирующуюся на онкологических заболеваниях у детей и подростков. Первичная диагностика (исследования по снимкам, биопсия‎), проведённая вне такой клиники, часто является недостаточной и может негативно повлиять на планирование терапии и прогноз пациента (то есть на его шансы выздороветь).

Как ставят диагноз?

Если у ребёнка подозревают саркому мягких тканей, то полное обследование проводят специалисты разного профиля. Во-первых, они должны подтвердить диагноз, действительно ли у ребёнка эта опухоль. Во-вторых, если диагноз подтверждается, они должны сказать, какой конкретный тип опухоли у ребёнка и насколько болезнь успела распространиться по организму.

Вся схема работы специалистов расписана в в протоколах „CWS-Guidance“ и „Cooperativen Weichteilsarkom Studiengruppe“ Общества Детских Онкологов и Гематологов (GPOH). Эта схема работы является обязательной, чтобы оптимально пролечить ребёнка по этим протоколам и дать прогноз‎. Более подробно о руководстве «CWS Guidance» мы расскажем ниже.

Исследования по снимкам

Для диагностики мягкотканной саркомы или более редких мягкотканных опухолей выполняют снимки — например, магнитно-резонансная‎ томография (МРТ). При помощи этого стандартного метода можно точно увидеть, есть ли опухоль; её объём и расположение, обособленность от соседних анатомических структур (внутренних органов, кровеносных сосудов, нервов), а также распространение в костную систему.

Исследования образцов тканей

Для окончательного диагноза в каждом случае необходимо микроскопический (гистологический‎) и молекулярно-генетический‎анализ.

Их делают по той пробе ткани, которую взяли во время операции (биопсия). Поскольку эти опухоли являются очень редкими, важной является оценка биоптата не только патолог‎ами той клиники, в которой находится ребёнок, но и дополнительно в референтной лаборатории детской патологии при Детском опухолевом регистре GPOH (Общества Детских Онкологов и Гематологов) в Киле (Германия). Эта лаборатория получает образцы проб тканей из всей Германии, что позволило накопить большой опыт в распознавании опухолей. Кроме того, пробы должны быть обязательно подвергнуты молекулярно-генетическому исследованию. Тем самым диагноз получает дополнительное подтверждение, а опухоль можно охарактеризовать более полно, и эта информация является очень важной для лечения.

Так как для молекулярно-генетического исследования необходимы свежезамороженные образцы ткани опухоли, особенно важно передать биопсийный материал в специализированный центр, обладающий достаточной квалификацией и возможностями для исследования опухолевой ткани. Часть биоптата, не использованная в исследованиях, должна быть оправлена в специальный банк опухолевых тканей, где она может быть использована в научных целях при поиске возможностей улучшения терапии. Информацию о банке опухолевых тканей см. ниже.

Уточнение диагноза и поиск метастазов

Чтобы найти метастазы, делают такие обследования: рентген‎ и компьютерная томография‎ (КТ) лёгких, магнитно-резонансная томография черепа, сцинтиграфия костей скелета‎, а также пункция костного мозга‎. В зависимости от клинической картины и терапевтической ситуации могут потребоваться дальнейшие дополнительные исследования (например ультразвуковое‎исследование и позитронно-эмиссионная томография‎ (ПЭТ).

Исследования и анализы до курса лечения

Чтобы проверить, как работают различные органы, до начала лечения проводят стандартные дополнительные исследования. У детей проверяют, как работает сердце (электрокардиограмма‎ -ЭКГ и эхокардиограмма‎ -ЭхоКГ), как работает мозг (электроэнцефалограмма‎ -ЭЭГ), проверяют слух (аудиометрия‎‎), почки и делают разные анализы крови. Если во время лечения наступают какие-то изменения, то их обязательно сравнивают с начальными результатами обследования. В зависимости от этого тактика лечения может корректироваться.

Как составляют план лечения?

После того, как поставили окончательный диагноз, врачи составляют план лечения. Специалисты, которые ведут пациента, составляют индивидуальную программу лечения (т.н. риск-адаптированное лечение), в которой учитываются определённые моменты. Их называют факторами риска (прогностические факторы‎‎), и они влияют на прогноз‎ болезни.

Больных делят на группы риска — группа низкого риска, стандартного риска и высокого риска. Каждая группа лечится по своему плану. Чтобы определить группу риска и выбрать правильный план лечения, в Германии и в европейских странах работают по клиническому руководству «CWS-Guidance» (см. об этом ниже).

Важными прогностическим факторами у детей с мягкотканной саркомой или опухолью являются её расположение, размеры и распространённость; их оценивают на основании результатов описанной выше диагностики.

• Вид опухоли, то есть её микроскопические характеристики (гистология) служат также оценке того, как заболевание отвечает на химиотерапию [химиотерапия‎] (бывают чувствительные и нечувствительные к химиотерапии мягкотканные саркомы).
• И насколько велик риск метастазирования и рецидива. Таким образом эксперты проводят различия между мягкотканными саркомами и опухолями с благоприятной и неблагоприятной гистологией.
• От расположению опухоли зависит возможность её хирургического удаления и лучевая терапия‎.↵

Кроме того, важную роль играет возраст пациента. Так, младшие пациенты переносят химиотерапию в основном лучше, чем старшие. Однако лучевая терапия проводится достаточно редко у детей младше 3 лет (и особенно младше года), лишь в отдельных случаях.

Для того, чтобы у каждого пациента достичь наилучшего результата лечения с наименьшим риском побочных явлений и отдалённых последствий, при планировании терапии в расчёт принимаются все эти факторы.

Как лечат опухоли мягких тканей?

Методами терапии детей и подростков с мягкотканными саркомами и редкими опухолями мягких тканей являются операция‎, лучевая терапия‎, химиотерапия‎, либо комбинация этих видов лечения.

Какая именно терапия является оптимальной в каждом конкретном случае, зависит главным образом от вида и расположения опухоли, а также возраста пациента; кроме того, необходимо учитывать распространённость опухоли и её чувствительность к химиопрепаратам (см. выше). Цель лечения — достичь долговременного состояния здоровья пациента таким образом, чтобы риск осложнений терапии и развития отдалённых последствий оставался столь низким, сколь это возможно.

Химиотерапия: Для того, чтобы уничтожить все опухолевые клетки (в том числе и в той ткани, которую можно увидеть лишь при помощи диагностики по снимкам, например, магнитно-резонансная‎) томография, химиотерапия должна представлять собой комбинацию из различных медикаментов, подавляющих размножение клеток и рост опухоли (цитостатик‎ов), обладающих наибольшей эффективностью в отношении мягкотканных сарком и опухолей. Дети получают цитостатики в нескольких курсах. Между курсами химиотерапии есть паузы, что организм ребёнка отдохнул.

Хирургия и лучевая терапия: Операция, целью которой является полное удаление опухоли, часто планируется не в первом этапе терапии; это означает необходимость предварительно уменьшить объём опухоли посредством химиотерапии. Подготовка к операции обсуждается в клинике с привлечением специалистов смежных дисциплин (детский онколог‎, хирург, лучевой терапевт, радиолог‎) и проводится очень тщательно. Особенно важным является решение о том, в каком порядке следует проводить операцию и облучение.

Центральная исследовательская группа мягкотканных сарком (CWS) и референтный центр всегда готовы оказать консультативную помощь лечебным учреждениям. Так как мягкотканные саркомы являются очень редкими заболеваниями, операции должны проводиться по возможности в одном центре, где накоплен многолетний опыт в хирургии сарком.

Как лечат детей с локализированной рабдомиосаркомой?

По актуальному клиническому руководству „CWS-Guidance“ детей с локализованной рабдомиосаркомой делят на группы риска в зависимости от определённых прогностических факторов [прогностические факторы‎]:

• группа низкого риска терапия заключается в полном удалении опухоли и химиотерапии, состоящей из двух препаратов (винкристин и актиномицин), лечение продолжается в течение 22 недель.
• группа стандартного риска: для пациентов этой группы к терапии добавляется препарат ифосфамид и облучение у большинства пациентов; продолжительность терапии -около 25 недель.
• группа высокого риска в зависимости от места расположения опухоли и её распространённости хирургическая операция проводится либо до начала химиотерапии, либо на более позднем этапе. Все пациенты этой группы получают облучение. Химиотерапия, состоящая из ифосфамида, винкристина, актиномицина и в некоторых случаях адриамицина, продолжается в течение 25 недель.

Как лечат детей с саркомами мягких тканей из группы рабдомиосарком?

Детей с саркомами мягких тканей, относящихся к группе рабдомиосарком (то есть с синовиальной саркомой, внекостной саркомой Юинга, периферической примитивной нейроэктодермальной опухолью или недифференцированной саркомой) лечат очень сходно с тем, как группу высокого риска при рабдомиосаркоме, при этом — наряду с химиотерапией и хирургическим лечением — важнейшим элементом является облучение‎. Общая продолжительность лечения составляет около 25 недель — в зависимости от терапевтической группы.

Как лечат детей с саркомами мягких тканей не из группы рабдомиосарком и редкими опухолями мягких тканей?

У детей с саркомами мягких тканей, не относящимися к группе рабдомиосарком, вид терапии зависит от размера опухоли и результата операции:

• При полном удалении маленькой опухоли (так называемая R0-резекция) в целом дальнейшей терапии не требуется, так как риск рецидива очень незначительный. Под «полной резекцией» понимают не просто удаление всей видимой опухоли, а с соблюдением так называемого «безопасного расстояния», то есть удаление опухоли вместе с окружающими её здоровыми тканями. При этом ткань опухоли не должна быть задета или часть её отрезана. Эти меры служат тому, чтобы не оставить в теле пациента маленьких невидимых глазом участков опухоли, способных метастазировать.
• Пациенты группы стандартного риска, у которых после операции сохраняется остаточная опухоль, а также те, у кого к моменту диагноза размер опухоли превосходил определённую величину (5 см), получают примыкающее к операции облучение.
• Пациенты группы высокого риска (например, с поражены лимфатические узлы‎ и неблагоприятное расположение опухоли) наряду с облучением получают также в течение нескольких недель интенсивную химиотерапию с использованием большого числа медикаментов (таких, например, как винкристин, адриамицин, ифософамид и актиномицин-Д).

Как лечат детей с метастазами или детей с рецидивом?

По клиническому руководству „CWS-Guidance“ пациенты, у которых есть метастазы‎, получают химиотерапию, состоящую из ифосфамида, винкристина, актиномицина-D, карбоплатины, эпирубицина и этопозида. Важную роль играет локальная терапия (операция и облучение). Вслед за интенсивной химиотерапией следует поддерживающая пероральная (то есть принимаемая через рот) терапия, которая состоит из трофосфамида, идарубцина и этопозида. Эти препараты являются таблетированными (то есть пероральными), так что лечение можно проводить амбулаторно‎. Общая продолжительность лечения — около года.

Пациенты с особенно неблагоприятным прогноз‎ом могут участвовать в так называемых экспериментальных терапевтических исследованиях. К ним относится, например, один из видов аллогенной трансплантации [аллогенная трансплантация стволовых клеток‎], гаплоидентичная трансплантация стволовых клеток. Она используется как иммунотерапия в конце обычного лечения (дальнейшую информацию можно найти в Университетской клинике Тюбингена www.medizin.uni-tuebingen.de/kinder/ambulanzen/stammzelltransplantation/ и в Центре трансплантации стволовых клеток Университетской клиники Франкфурта-на-Майне http://www.szt.klinik.uni-frankfurt.de/szt.de/).

У пациентов, не ответивших на терапию и пациентов с рецидивом, в расчёт принимается то, какой была уже применявшаяся терапия. Как правило, речь будет идти о другой терапии, частично с применением новых препаратов, которые, хотя и не применяются в обычных терапевтических планах, судя по результатам новейших исследований, подают надежду на успех.

По каким протоколам и регистрам лечат детей?

Bо всех крупных лечебных центрах детей и подростков с саркомами мягких тканей лечат по стандартизированным протоколам. Цель всех программ — увеличить долговременную выживаемость и одновременно снизить отдалённые последствия на организм ребёнка.

В Германии такие программы/ протоколы лечения разрабатывает и контролирует Общество Детских Онкологов и Гематологов (GPOH). Они называются исследования оптимизации терапии‎ ‎‎.

Опыт лечения детей за последние 30 лет показал, что если лечить не по протоколу, вероятность выжить была очень маленькой. Исследования последних 30 лет показали, что у детей, получавших лечение вне клинических исследований оптимизации терапии,. В Германии действует постановление Федеральной комиссии, согласно которой все пациенты со злокачественными заболеваниями должны лечиться в рамках исследований Общества Детских Онкологов и Гематологов (GPOH‎). Кооперативное исследование мягкотканных сарком по пилотному протоколу «CWS-2002 P» завершено в 2009 году, в нём принимали участие многочисленные детские клиники и лечебные учреждения во всей Германии и других европейских странах

Исследовательская группа CWS в 2009 году переработала для пациентов с мягкотканными саркомой и с редкими опухолями мягких тканей классическое исследование оптимизации терапии, руководствуясь новыми дополнительными целями. Разные части исследования распределены, так что теперь имеется регистр, охватывающий всех пациентов („SoTiSaR“), руководство по диагностике и терапии пациентов с мягкотканными саркомой и с редкими опухолями мягких тканей и рандомизированное исследование для части пациентов („CWS-2007 HR“).

Подробнее см. здесь

Какие шансы вылечиться от саркомы/опухоли мягких тканей?

Шансы детей и подростков вылечиться от саркомы мягких тканей или от редкого вида опухоли мягких тканей зависят от нескольких причин. Самые важные из них — это конкретный вид опухоли, её размер, насколько она успела вырасти в организме к моменту диагноза, можно ли удалить опухоль хирургически, а также возраст заболевшего ребёнка.

Благодаря тому, что в последние десятилетия детей с саркомами мягких тканей или с редкими видами опухоли мягких тканей лечат по стандартным протоколам исследования оптимизации терапии‎, результаты эффективности лечения значительно выросли. Если ещё в 70-ые годы выживало только от 30 до 40 % заболевших детей, то сегодня 10-летняя выживаемость составляет в среднем около 70%. Прогресса удалось добиться благодаря тому, что подходы к лечению болезни постоянно корректируются в зависимости от результатов исследований.

Если стечение разных причин у ребёнка складывается благоприятно, то результаты долговременной выживаемости могут превышать и 80%. Но если к моменту диагноза у ребёнка опухоль очень большого размера и её невозможно удалить, болезнь уже успеоа перейти на лимфатические узлы‎ и/или опухоль уже успела дать метастазы в другие части тела, то такая ситуация является неблагоприятной. А вместе с ней снижаются шансы на долговоременное выживание, как говорят медики.

Необходимое замечание: названные проценты выздоровевших являются статистическими показателями. Они точно и достоверно описывают лишь совокупность заболевших саркомой/опухолью мягких тканей. Статистика не может предсказать, выздоровеет конкретный ребёнок, или нет. Какой конкретно прогноз болезни у Вашего ребёнка, спрашивайте у лечащего врача.

Список литературы:

1. Koscielniak E: Weichteilsarkome. Leitlinie der Gesellschaft für Pädiatrische Onkologie und Hämatologie AWMF online 2011 [URI: http://www.awmf.org/ uploads/ tx_szleitlinien/ 025-007l_S1_Weichteilsarkome_2010-abgelaufen.pdf] KOS2011
2. Kaatsch P, Spix C: Jahresbericht 2011. Deutsches Kinderkrebsregister, Universitätsmedizin der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2011 [URI: http://www.kinderkrebsregister.de/ dkkr/ veroeffentlichungen/ jahresbericht/ jahresbericht-2011.html] KAA2011
3. Koscielniak E, Dantonello T, Klingebiel T: Weichteiltumoren – Neue Projekte der CWS-Studiengruppe: das Register „SoTiSaR für Weichteilsarkome und –tumoren sowie die multizentrische Studie CWS-2007-HR zur Behandlung von Patienten mit lokalisierten rhabdomyosarkomartigen Weichteilsarkomen. Wir – die Zeitschrift der Deutschen Leukämie-Forschungshilfe e.V. und der Deutschen Kinderkrebsstiftung 3/2009 [URI: http://www.kinderkrebsstiftung.de/ fileadmin/ KKS/ files/ zeitschriftWIR/ 2009_3/ weichteiltumoren.pdf] KOS2009
4. Weihkopf T, Blettner M, Dantonello T, Jung I, Klingebiel T, Koscielniak E, Lückel M, Spix C, Kaatsch P: Incidence and time trends of soft tissue sarcomas in German children 1985-2004 — a report from the population-based German Childhood Cancer Registry. European journal of cancer 2008, 44: 432 [PMID: 18077150] WEI2008
5. Klingebiel T, Koscielniak E: Weichteilsarkome, in: Kiess W, Merkenschlager A, Pfäffle R, Siekmeyer W (Hrsg.): Therapie in der Kinder- und Jugendmedizin. Elsevier, Urban & Fischer, München Jena 1. Aufl. 2007, 820 KLI2007a
6. Klingebiel T, Koscielniak E: Weichteilsarkome, in: Rüben H (Hrsg.): Uroonkologie. Springer Verlag Heidelberg 4. Aufl. 2007, 657 KLI2007
7. Treuner J, Brecht I: Weichteilsarkome. in: Gadner H, Gaedicke G, Niemeyer CH, Ritter J (Hrsg.): Pädiatrische Hämatologie und Onkologie Springer-Verlag 2006, 865 [ISBN: 3540037020] TRE2006
8. Claviez A: Rhabdomyosarkome. in Gutjahr P (Hrsg.): Krebs bei Kindern und Jugendlichen Deutscher Ärzte-Verlag Köln, 5. Aufl. 2004, 461 [ISBN: 3769104285] CLA2004d

РИСУНОК — Уроки детского сада

Пошаговый рисунок №3 — квадраты, прямоугольники, треугольники и зигзаги

В следующий раз, когда вы будете проводить пошаговый урок рисования в детском саду, повторите четыре шага из предыдущего поста, но научите детей рисовать другую фигуру.

После того, как ученики попрактиковались в создании картинок, используя форму круга, покажите им, как сделать квадрат, прямоугольник, треугольник и зигзаг.

Обучайте всем формам за месяц или два.

Вы увидите, как возрастает уровень уверенности детей, поскольку они чувствуют себя готовыми рисовать дома, машины, горы и многое другое.

Детский сад рисунок: пошаговые квадраты и прямоугольники

• Нарисуйте такую ​​линию (начертите горизонтальную линию)
• Проведите пальцем (дети будут использовать фломастеры, если вы не укажете) вверх от одного конца линии…
• Сделайте точку…
• Проведите пальцем вверх от другого конца линии и нарисуйте еще одну точку.
• Соедините точки по бокам линии, вот так, и у вас получится прямоугольник.
• Покажите им разницу между квадратом и прямоугольником
• Вещи, которые можно рисовать квадратами и прямоугольниками: подарки, книги, здания, блоки ABC, поезда (добавить колеса), плитки шоколада…

Детский сад рисунок: пошаговые треугольники

• Нарисуйте линию в нижней части листа вот так.
• Поставьте точку посередине линии.
• Проведите пальцем вверх (не фетром) и поставьте точку.
• Присоедините точку к концам линии.

Некоторым детям этот метод создания треугольника проще:

• Нарисуйте 3 точки в любом месте на бумаге.
• Соедините точки тремя прямыми линиями (прямые линии не так просты, когда вам 4 или 5 лет).
• Вещи для рисования треугольниками: рожки мороженого, шляпы клоунов, кошачьи носы, горы, паруса на лодках, деревья, крыши домов, глазки-фонарики…

Детский сад рисунок: пошаговые зигзаги

• Раздайте детям длинную полоску бумаги (при необходимости приклейте к столу горизонтально).
• Начните с нижней части листа.
• Скажите, идите вверх, вниз, вверх, вниз…. пока не закончится длинная полоска.
• Затем дайте детям большой лист бумаги с горизонтальной линией в центре.
• Нарисуйте зигзаг в верхней части.
• Нарисуйте еще одну в нижней части.

Еще один день научите рисовать зигзаги вперед и назад.

• Положите длинную полосу бумаги вертикально на стол.
• Say go «out, in, out, in…»
• Когда дети могут сделать зигзаг, они могут нарисовать кошачьи ушки, ряд деревьев, горы, волны, чешую на рыбе или узоры на змее.

Также полезно научить детей «линии счастливой улыбки» и «линии радуги». Например, когда вы даете им указание нарисовать рыбу, скажите: «Проведите радужную линию вверху и линию счастливой улыбки внизу, которая образует тело рыбы.

Книги для рисования

После первых уроков рисования я даю каждому ребенку большую свернутую спиралью книгу для рисования. Сначала они любят таскать свои фетровые маркеры по катушкам и слушать шум, поэтому я всегда начинаю с минуты или двух музыки катушки! Это выводит это из их системы.

Дети рисуют на каждой странице поэтапный рисунок на основе темы, обычно раз в неделю, используя основные формы, описанные выше. Из фетра и раскраски мелками получаются яркие веселые рисунки, которыми дети гордятся. Они добавляют слова к своим фотографиям детским письмом.

Как нарисовать рожок мороженого шаг за шагом

В этом уроке показано, как нарисовать рожок мороженого за восемь шагов с иллюстрированными примерами и простыми инструкциями по рисованию для каждого из них.

Рисование рожка мороженого, шаг за шагом

Рекомендуется начинать урок с карандаша и делать светлые линии, которые можно легко стереть в случае ошибки.Вы также можете иметь черный маркер или ручку для седьмого шага и несколько цветных карандашей или красок для последнего шага, чтобы раскрасить рисунок.

Шаг 1 — Нарисуйте мороженое

Рисунок мороженого

Начните с рисования мороженого, которое будет на вершине рожка. Верхняя часть ложки для мороженого будет представлять собой полукруг (по форме напоминающий ложку для мороженого).

Ниже добавьте своего рода «ободок», который обычно образуется, когда мороженое зажато между рожком и лопаткой.А пока просто нарисуйте контур этой области, похожий на облако со случайным волнистым контуром.

Шаг 2 — Нарисуйте конус

Чертеж конуса мороженого

Нарисуйте конус со слегка закругленным дном.

Шаг 3 — Нарисуйте первый набор полос

Набор полосок для рожков мороженого рисунок

Рожки для мороженого обычно имеют решетчатый узор, который помогает придать прочности их структуре. Чтобы нарисовать этот узор, начните с рисования набора однонаправленных слегка изогнутых линий, равномерно расположенных по всему конусу.

Шаг 4 — Нарисуйте второй набор полос

Рисунок полос рожков мороженого

Теперь добавьте второй набор линий, перекрывающих первый набор, идущий в противоположном направлении. Это придаст конусу характерный вид.

Шаг 5 — Нарисуйте детали мороженого

Рисунок деталей мороженого

Теперь добавьте еще несколько деталей к нижней части шарика мороженого. Мороженое в этой области имеет тенденцию иметь очень неравномерную форму. Чтобы показать это, вы можете просто добавить несколько небольших волн и кривых в более крупную форму облака.

Шаг 6 — Нарисуйте остальную часть узора конуса

Рисунок рожка мороженого

Этот шаг немного сложнее, поэтому, если он окажется для вас слишком сложным, вы можете просто оставить рисунок конуса мороженого как есть и пройтись по нему более темными карандашными линиями, ручкой или ручкой. маркер. После этого вы можете сразу перейти к раскрашиванию.

Если вы хотите попробовать этот шаг, добавьте под каждой из линий рисунка конуса еще одну линию на небольшом расстоянии от них.

Причина этого шага — получить более реалистичный конус, поскольку эти линии обычно имеют некоторый объем.

Шаг 7 — Завершение рисования линии

Рисование линии конуса мороженого

Теперь аккуратно сотрите части линий конуса, где они перекрывают друг друга, чтобы получился красивый и чистый узор вдоль его формы. Впоследствии, как упоминалось ранее, вы можете обвести свой рисунок более темными карандашными линиями, ручкой или маркером.

Шаг 8 — Раскрась мороженое

Рисунок рожка мороженого

Для раскрашивания рожка мороженого рекомендуется использовать цветные карандаши или краски, поскольку маркер может быть слишком ярким.

Вы можете сделать шарик для мороженого наверху любого цвета, который вам нравится, но оставьте большое яркое пятно на одной из сторон, которое как бы изгибается по форме шарика. Это будет самая яркая область мороженого, где свет отражается от его поверхности.

Сделайте конус оранжево-коричневым. Если вы решили нарисовать более сложные узорные линии, вы можете покрасить их немного светлее, чем остальная часть конуса. Если нет, просто сделайте весь конус одного цвета.

Заключение

Рожок мороженого нарисовать довольно легко, хотя это может занять немного времени, если вы решите также сделать более подробный узор вдоль рожка.

Более похожий учебник по рисованию еды см .:

Рисование сосновых шишек — Простое развлечение для детей

Этим утром у нас было около 15 минут до того, как нам нужно было куда-то пойти, поэтому мы решили сделать очень простой и быстрый семейный арт-проект на натуральном холсте, которого много у нас на заднем дворе: Painting Pine Cones .

(Е было 3 года и 11 месяцев.)

Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства.

Для покраски шишек понадобится:

Мы просто схватили кучу сосновых шишек, которые все время были у нас во дворе, и положили их на стол во внутреннем дворике

Затем

достал темперную краску и несколько кистей и принялся за работу.

Папа был тут с нами, аккуратно красил сосновую шишку

, прежде чем продемонстрировать свое творение — он назвал его цветком!

E был действительно счастлив сделать арт-проект с Папой и Мамой и использовал все цвета, которые у нас были, начиная с самого низа, как Папа.

После того, как она закончила свою первую сосновую шишку,

она тут же схватила еще один и объявила, что делает «космический корабль».

Наконец, вот мой взгляд на идею росписи сосновых шишек:

Это занятие было как раз подходящим для того, чтобы провести 15 минут вместе всей семьей и пообщаться, оставаясь при этом творчески — супер просто, быстро настроить и быстро убрать! Сосновые шишки — это интересная поверхность для рисования, которая может пробудить творческий потенциал по-разному.

А вы пробовали красить шишки? Что еще ты с ними сделал? Оставьте комментарий со своими идеями!

Если вам нравится этот пост, нажмите здесь, чтобы подписаться на мой информационный бюллетень и получать электронное письмо раз в неделю, когда публикуются новые сообщения, или на мою RSS-ленту.

Также не забудьте подписаться на меня в Pinterest, чтобы быть в курсе всего, что мы делаем, и получать множество замечательных идей от других!

Если вы предпочитаете Facebook, я хотел бы связаться с вами там: Поставьте лайк и напишите мне на моей странице в Facebook, где я каждый день делюсь своими собственными и постами других людей!

Разноцветное мороженое — простой проект для детей

Легкий проект для детей от Самары Коши из Purple Twig.

Я был так взволнован, когда Джин попросила меня поделиться одним из моих любимых проектов по легкой гравюре!

Мы печатали рожки мороженого с детьми в студии в течение многих лет. Я всегда пытаюсь найти способы для детей сотрудничать в проектах , и это тот, который мы создали во время нашей недели летнего лагеря ARTful Feast.

Идея состоит в том, что каждый ребенок делает печатную форму из своей ложки для мороженого и выбирает свой цвет для печати на каждой напечатанной рожке.

Это замечательный проект для вечеринки по случаю дня рождения, но вы также можете сделать это дома и попросить каждого члена семьи создать совок, выбирая разные цвета для печати.

Обычно я занимаюсь этим проектом в возрасте 6-8 лет, но я воспользовался возможностью творить вместе с некоторыми из моих младших учеников, которым 4 года.

Искусство мороженого — простой проект для создания гравюр для детей

МАТЕРИАЛЫ

• Белая бумага для рисования (наша была примерно 7 x 20 дюймов)
• Кусочки пенопласта (вы также можете нарезать мясо или изготовить лотки из пенопласта)
• Карандаш (острый)
• 4 куска оргстекла для рисования тарелки.(Вы можете использовать 4 пластиковые салфетки или нанести чернила прямо на клееную скатерть.)
• Краска для печати
• Brayer

ИНСТРУКЦИЯ

1. Подготовить материалы

Приклейте пластины для красок на стол, покрытый бумагой или клеенкой, чтобы кусочки оргстекла (или салфетки) не двигались при раскатывании чернил.

Вырежьте из пенопласта круглые формы для детей, а также вырежьте один кусок поролона в форме конуса для себя, чтобы распечатать.

2. Создание печатной формы

Я начинаю с разговора о моделях и о том, что может быть в ложке мороженого (посыпка, чипсы, жевательные конфеты, мармеладные черви и т. Д.).

Затем предложите детям нарисовать пену, убедившись, что вы чувствуете отпечатки карандаша. Я также нарисовал узор конуса на пенопласте в форме конуса.

Это будет печатная форма.

3. Добавьте чернила в пластину

Затем мы остановились на вкусах мороженого.Вы можете иметь столько, сколько хотите! Мы выбрали 4, потому что это то, что подошло бы к нашему столу.

При смешивании цветов мороженого я обычно добавляю белый, чтобы цвета были немного более пастельными.

Дети выбрали мяту, вишню (или клубнику), лимон (или ваниль) и, конечно же, шоколад. Я не добавляю белый к шоколадно-коричневому, но вы можете, если хотите, чтобы это был молочный шоколад.

После того, как все цвета нанесены на пластины для рисования, пора детям начать пользоваться брайером, раскатывая чернила на пластинах.

Некоторые дети просто хотят делать это и не беспокоиться о печатной части, что меня устраивает.

4. Печатная форма на бумаге

Сначала я напечатал свой собственный конус, чтобы продемонстрировать, как печатать.

• С помощью брейера нанесите чернила на красочную пластину (оргстекло или салфетку), а затем на конус из пенопласта.
• Возьмите кусок поролона с краской и поместите его лицевой стороной вниз, как штамп, на бумагу.
• Используйте чистый брайер, чтобы раскатать пену, прижимая пену к бумаге (или просто разгладьте все руками.) Снимите кусок поролона, чтобы обнажить отпечаток!

Обратите внимание на то, что каждый напечатанный совок имеет свою текстуру, а также цвет. Это создает более динамичный и причудливый финальный отпечаток.

Простые советы по созданию печати

• Отпечаток будет слабым, если вы вдавите кусок пенопласта в чернила и просто нанесете его на бумагу. Брайер необходим для получения действительно хорошего отпечатка.
• После того, как ребенок использует шоколадные чернила, я смываю кусок поролона, чтобы они могли начать чистку для нового цвета.В противном случае каждая мерная ложка может иметь коричневый цвет и стать мутным. Перед добавлением чернил убедитесь, что кусок поролона полностью высох.

Демонстрируя детям искусство мороженого, я подчеркиваю, что они могут печатать на любой бумаге, какой захотят, и любого цвета, который им нравится. Если они хотят поменять цвета или натереть два цвета на один кусок поролона, это нормально.

Наслаждайтесь восхитительными отпечатками!

ОБ АВТОРЕ

Самара Кауги — владелец художественной студии Purple Twig для детей и семей в Лос-Анджелесе, Калифорния.Она имеет степень бакалавра искусств Чикагского института фотографии в области фотографии и степень магистра в области скульптуры USC. Самара занимается творчеством с детьми уже 15 лет и продолжает постоянно удивляться и радоваться, наблюдая, как дети изучают материалы для создания своих работ!

Прикрепите его для использования позже

Об авторе

Самара Каугей

Самара Кауги — владелец художественной студии Purple Twig для детей и семей в Лос-Анджелесе, Калифорния. Она имеет степень бакалавра искусств Чикагского института фотографии в области фотографии и степень магистра в области скульптуры Университета Южной Калифорнии.Самара занимается творчеством с детьми уже 15 лет и продолжает постоянно удивляться и радоваться, наблюдая, как дети изучают материалы для создания своих работ!

Дети с рожками мороженого, Национальный фестиваль риса, Кроули, Луизиана — цифровой файл с оригинального нег.

Черно-белые негативы, содержащиеся в Управлении безопасности фермы / Бюро военной информации Библиотеки Конгресса, находятся в открытом доступе и могут свободно использоваться и повторно использоваться.

Кредитная линия: Библиотека Конгресса, Отдел эстампов и фотографий, Управление безопасности фермы / Управление военной информации, черно-белые негативы.

Для получения информации о воспроизведении, публикации и цитировании материалов из этой коллекции, а также о доступе к оригинальным материалам см .: Управление безопасности фермерских хозяйств США / Управление военной информации. Черно-белые фотографии — информация о правах и ограничениях.

Подробнее об авторских правах и других ограничениях

Чтобы получить рекомендации по составлению полных цитат, обратитесь к цитированию первичных источников.

• Консультации по правам человека : Нет известных ограничений. Для получения дополнительной информации см. Черно-белые фотографии Управления безопасности фермерских хозяйств США / Управления военной информации https://www.loc.gov/rr/print/res/071_fsab.html
• Номер репродукции : LC-USF33-011710-M5 (ч / б пленка нитратная негр.) LC-DIG-fsa-8a23968 (цифровой файл из оригинального нег.)
• Телефонный номер : LC-USF33- 011710-M5 [P&P] LOT 1695 (соответствующий фотопринт)
• Консультации по доступу : —

Получение копий

Если изображение отображается, вы можете скачать его самостоятельно. (Некоторые изображения отображаются только в виде эскизов за пределами Библиотеке Конгресса США из-за соображений прав человека, но у вас есть доступ к изображениям большего размера на сайт.)

Кроме того, вы можете приобрести копии различных типов через Услуги копирования Библиотеки Конгресса.

1. Если отображается цифровое изображение: Качество цифрового изображения частично зависит от того, был ли он сделан из оригинала или промежуточного звена, такого как копия негатива или прозрачность. Если вышеприведенное поле «Номер воспроизведения» включает номер воспроизведения, который начинается с LC-DIG…, то есть цифровое изображение, сделанное прямо с оригинала и имеет достаточное разрешение для большинства публикационных целей.
2. Если есть информация, указанная в поле «Номер репродукции» выше: Вы можете использовать номер репродукции, чтобы купить копию в Duplication Services. Это будет составлен из источника, указанного в скобках после номера.

   Если указаны только черно-белые («черно-белые») источники, и вы хотите, чтобы копия показывала цвет или оттенок (при условии, что они есть на оригинале), обычно вы можете приобрести качественную копию оригинал в цвете, указав номер телефона, указанный выше, и включив каталог запись («Об этом элементе») с вашим запросом.

3. Если в поле «Номер репродукции» выше нет информации: Как правило, вы можете приобрести качественную копию через Службу копирования. Укажите номер телефона перечисленных выше, и включите запись каталога («Об этом элементе») в свой запрос.

Прайс-листы, контактная информация и формы заказа доступны на Веб-сайт службы дублирования.

Доступ к оригиналам

Выполните следующие действия, чтобы определить, нужно ли вам заполнять квитанцию ​​о звонках в Распечатках. и Читальный зал фотографий для просмотра оригинала (ов). В некоторых случаях суррогат (замещающее изображение) доступны, часто в виде цифрового изображения, копии или микрофильма.

1. Товар оцифрован? (Слева будет отображаться уменьшенное (маленькое) изображение.)

   • Да, товар оцифрован. Пожалуйста, используйте цифровое изображение вместо того, чтобы запрашивать оригинал. Все изображения могут быть просматривать в большом размере, когда вы находитесь в любом читальном зале Библиотеки Конгресса. В некоторых случаях доступны только эскизы (маленькие) изображения, когда вы находитесь за пределами библиотеки Конгресс, потому что права на товар ограничены или права на него не оценивались. ограничения.
     В качестве меры по сохранности мы обычно не обслуживаем оригинальный товар, когда цифровое изображение доступен. Если у вас есть веская причина посмотреть оригинал, проконсультируйтесь со ссылкой библиотекарь. (Иногда оригинал слишком хрупкий, чтобы его можно было использовать. Например, стекло и пленочные фотографические негативы особенно подвержены повреждению. Их также легче увидеть в Интернете, где они представлены в виде положительных изображений.)
   • Нет, товар не оцифрован. Пожалуйста, перейдите к # 2.

2. Указывают ли приведенные выше поля Консультативного совета по доступу или Номер вызова, что существует нецифровой суррогат, типа микрофильмов или копий?

   • Да, существует еще один суррогат. Справочный персонал может направить вас к этому суррогат.
   • Нет, другого суррогата не существует. Пожалуйста, перейдите к # 3.
3. Если вы не видите миниатюру или ссылку на другого суррогата, заполните бланк звонка. Читальный зал эстампов и фотографий. Во многих случаях оригиналы могут быть доставлены в течение нескольких минут. Другие материалы требуют записи на более позднее в тот же день или в будущем. Справочный персонал может посоветуют вам как заполнить квитанцию ​​о звонках, так и когда товар может быть подан.

Чтобы связаться со справочным персоналом в Зале эстампов и фотографий, воспользуйтесь нашей Спросите библиотекаря или позвоните в читальный зал с 8:30 до 5:00 по телефону 202-707-6394 и нажмите 3.

15 Научитесь рисовать каналы и блоги YouTube — Криста Брок, автор

Научиться рисовать — полезное занятие для наших детей. Мы склонны смешивать рисунок с искусством, а не воспринимать его как полезный инструмент, который может помочь нам во многих делах на протяжении нашей жизни.Рисование — не более «искусство», чем письмо — поэзия. Мы можем использовать рисунок для создания изобразительного искусства, и мы можем использовать письмо для создания стихов; но и рисование, и письмо выполняют гораздо больше функций, чем искусство или поэзия. Рисование — это инструмент, который мы можем использовать на протяжении всей жизни, и он может даже принести пользу нашему мозгу.

Набросок идеи может помочь нам подготовиться к написанию. Когда нам нужно что-то вспомнить, рисование может помочь нашей памяти больше, чем делать заметки, что делает его идеальным инструментом для учебы. Было продемонстрировано, что даже рисование наугад во время прослушивания помогает нам сосредоточиться.

Дети рисуют с раннего возраста, но многие бросают рисовать, решив, что у них это плохо получается. Когда они это делают, они теряют полезный навык, который мог бы им помочь во многих отношениях.

Как и письмо, рисование — это навык, а не врожденный талант; и, как и любой другой навык, навыки рисования улучшаются с помощью руководства и практики.

В старшей школе по субботам я ходил на уроки рисования в соседнем художественном колледже, и у меня был замечательный учитель, который действительно научил меня рисовать.Он преподавал рисунок как академический предмет, а не как искусство. Он показал нам, как внимательно смотреть на объекты, как рисовать тени и основные тени и как практиковать зрительно-моторную координацию. Он настаивал, что рисунок не о «чувствах». Он сказал, что это навык, который нужно изучать и практиковать.

Иллюстратор и автор книги «Любой может рисовать» Шу Рейнер дает прекрасное объяснение разницы между рисунком и искусством здесь:

Вместо того, чтобы позволять нашим детям отказываться от рисования, когда они решают, что у них не очень хорошо получается, мы можем помочь им попрактиковаться и улучшить свои навыки.

10 Как рисовать каналы YouTube для детей

Легко рисовать вещи

Shoo Rayner предлагает этот обучающий канал на YouTube с короткими уроками рисования, в которых показано, как рисовать все, от собак и кошек до «лебедей любви» и Медузы.

Детский Art Hub

Дети могут рисовать вместе с этим увлеченным папой и его детьми, пока они рисуют, а затем раскрашивают яркие картинки. Детям понравится рисовать единорогов, улыбающиеся рожки мороженого и своих любимых героев мультфильмов.

Нарисуй так мило

Для создания милых и простых рисунков Draw So Cute предлагает пошаговые видеоролики по рисованию всего милого — панды с воздушным шариком, подмигивающего арбузного эскимо и даже милых школьных принадлежностей.

Дудл HooplaKidz

Еще один канал рисования на YouTube с учебными пособиями для детей, HooplaKids Doodle предлагает широкий спектр видеороликов для детей, которые рисуют все, от довольно продвинутых изображений принцесс Диснея до более упрощенных рисунков животных.

Искусство Cool Kids

Немного более продвинутый, чем вышеперечисленные каналы, Cool Kids Art на YouTube показывает поклонникам, как рисовать популярных супергероев, таких как Железный Человек и популярных персонажей Fortnite.

Мультфильм 4 детей

Это отличный канал для детей младшего и среднего школьного возраста с оптимистичными и простыми уроками, как рисовать всех ваших любимых героев мультфильмов.

Rapid Fire Art

Для детей постарше Дарлин из Rapid Fire Art предлагает подробные видеоролики по рисованию с целью помочь «даже самому полному новичку нарисовать то, что когда-то считалось невозможным.Она также предлагает список полезных инструментов для рисования.

Академия рисования Фарджана

Не позволяйте мультяшному логотипу вводить вас в заблуждение. Это серьезный канал для рисования, где дети старшего возраста и подростки могут научиться рисовать реалистичные портреты, наблюдая, как опытный художник рисует карандашом. Видео настроены на оптимистичную музыку и, как правило, не содержат устных объяснений или повествования.

Арт-Арена

Этот канал предлагает широкий выбор видео для начинающих по рисованию.Художник часто использует масляную пастель, мягко смешанную с тканью, для получения гладкого светлого покрытия. Видео не озвучены, а настроены под музыку.

Молодой Рембрандт

Young Rembrandts — это внешкольная программа рисования для детей, созданная с идеей о том, что рисование «является визуальным тактильным средством, которое удовлетворяет потребности детей в обучении». У программы также есть собственный канал на YouTube с несколькими видеороликами для детей.

5 Рисунок для детских блогов и сайтов

Вы можете распечатать или просмотреть обучающие материалы по рисованию для детей с этих пяти веб-сайтов с пошаговыми инструкциями по рисованию для детей.

Обучение рисованию

Этот веб-сайт предлагает уроки рисования, а также некоторые интересные истории искусства и общие советы по рисованию и творчеству.

Детские художественные проекты

На этом замечательном веб-сайте есть бесконечные простые пошаговые инструкции по рисованию для детей. У нее также есть несколько электронных книг в формате PDF с коллекциями ее руководств. Также она предлагает другие идеи поделок для детей.

Простые руководства по рисованию

Этот веб-сайт «Как рисовать» предлагает именно то, что обещает: простые руководства по рисованию.Дети могут научиться рисовать различных животных, героев мультфильмов, планеты и многое другое.

Коробка искр

В

Sparkle Box есть набор обучающих и обучающих мероприятий, а также раздел с простыми пошаговыми инструкциями по рисованию.

Нарисуем детей

На этом веб-сайте есть загружаемые пошаговые инструкции по рисованию для детей, а также видеоролики с такими же рисунками.

50 очаровательных поделок из шишек для детей

Одно из моих любимых воспоминаний из молодежной группы, когда я учился в средней школе, был год, когда учитель научил нас делать венки из сосновых шишек.

Сначала мы пошли гулять однажды ночью и собрали группой сотни сосновых шишек. В ту ночь мы замачивали их в больших ваннах. На следующий день мы взяли сморщенные сосновые шишки и сложили из них венки из сосновых шишек. Оставленные просохнуть, сосновые шишки снова открылись, и результаты были прекрасными к тому времени, когда мы вернулись в молодежную группу на следующей неделе.

Я люблю создавать украшения для своего дома из кусочков творения Бога, и дети тоже! Это потрясающий способ помочь вашим детям увидеть красоту и свидетельство дизайна.

Мы собрали 50 очаровательных поделок из шишек для детей и делимся ими с вами!

Сосновые совы для детей

1. Сосновые зимние совы — Легко, легко и весело
2. Сосновые совы от Red Ted Winter Art
3. Снежные совы от Red Ted Art
900c15 Совы от Non Toy Подарки
4. Совы из шишек из Fireflies and Mudpies
5. Самые милые поделки из сосновых шишек от Artsy Momma

Сосновые шишки для детей, чтобы сделать

1. Pinecone ReingsCraft — The Mad House
2. Pinecone Turkeys — One Creative Mommy
3. Pinecone Lambs from Fireflies and Mudpies
4. Pine Cone Crafts Hedgehog from Kids Chaos
5. Pine Cone Wood
Сосновые жуки для детей
1. Сосновый шмель от Мама дождливого дня
2. Светлячки из сосновых шишек от Fireflies and Mudpies
3. Pinecone Spiders — The Neighborhood Moms
4. Pine Cone Spider from The Gingerbread House
Kids Makeafone 9044 и Pinecone Craft от Mother Natured
6. Топиарий из сосновых шишек — Немного просто
7. Сосновые розы — Creative Green Living
8. Сосновые шишки, покрытые снегом — Усилия мамы
9. Wintery Time Pinecone Vase
10. Осеннее дерево из сосновых шишек от Fireflies and Mudpies
11. Цветочная рамка из сосновых шишек, сделанная своими руками — Crafty Morning
12. Плетение из сосновых шишек от Rainy Day Mum
13. Сосновые шишки в краске — Когда-нибудь я выучу 9010
Сосна

Украшения и украшения для детей

1. Елочные украшения из шишек из набора инструментов для дошкольников
2. Елки из шишек из Дании Баня
3. Гирлянда из серебряных шишек — Hawthorne and Main
4. Pinecone Christmas Tree Craft
— Adventures Обернутые пряжей украшения из сосновых шишек из бумаги и клея
5. Деревенские украшения из сосновых шишек — Diva of DIY
6. DIY Pinecone & Evergreen Candle Holder — Pichea Place
7. Pinecone Star Angels — Simply Shellie
8. 5 от Fireflies and Mudpie

Снежный декор из шишек для детей

1. Снежный венок из шишек — необычный дизайн
2. Снежные друзья из сосновых шишек из не игрушечных подарков

Sparkly Pinecone

для поделок из сосновых шишек Шишки со стразами из «Ритмов игры»

Блеск и клейкие украшения из сосновых шишек из набора инструментов для дошкольного образования

Блестящий венок из сосновых шишек — Одежда для рукоделия в спортзале

Сосновые шишки с блестками из Little Tots

Sparknly Pinecone Sparknly Pinecone Sparknly Pinecone

Разные поделки из шишек для детей, которые нужно делать и делать

1. Разжигатели огня из сосновых шишек от Red Ted Art
2. Поделки из сосновых шишек из Румынии Мама
3. Сосновые шишки для поделок
4. 6 Декорированные из Red Ted Сосновые шишки от Buggy and Buddy
5. Pinecone Apple Tree от Buggy and Buddy
6. Рисунок с сосновыми шишками от The Craft Train

Поделки из ароматных шишек для детей

1. DIY Pinecone-Scented
2. Сосновые шишки с запахом тыквы — Маленький деревенский блог

.